近期不少花友都在问：高等植物与低等植物的区别高中生物(高等植物与低等植物的区别在哪)，小编也是查阅很多资料，整理了一些答案，大家可以参考一下，
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考试科目名称：农业知识综合一 考试科目代码：[339]
第一部分：【植物学】大纲
一、考试要求
本《植物学》考试大纲适用于黑龙江大学植物保护专业的硕士研究生入学考试。《植物学》是研究植物界及植物生活和发展规律的科学，该学科主要研究植物的形态结构、生长发育、主要类群和进化规律等。考生应熟练掌握植物学的基本概念；了解和掌握植物细胞的形态结构、植物组织的类型与功能；重点掌握植物营养器官（根、茎、叶）、生殖器官（花、果实和种子）的结构和功能以及它们的生长与发育；系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试内容
绪论
第一节 植物的多样性、植物的基本特征及植物界的划分
知识点：理解并掌握植物多样性特征及植物界的划分。
一、植物多样性特征 1页
1. 植物在地球上分布的多样性。论是在高山、高原、平原、丘陵、大陆、荒漠、河海，还是在热带、亚热带、温带、寒温带等地区都有不同种类的植物生长繁衍。
2.植物形态结构的多样性有的植物形体微小，是由单细胞组成的简单生物体，有的由定数量的细胞松散联系。形成群体;有的植物细胞之间联系紧密，形成多细胞植物体，在内部维管系统逐渐完善、营养器官逐渐健全的过程中，形成了进化程度较高的一系列由低等到高等的植物类群。其中最高级的种子植物，还能产生种子繁殖后代。
3.植物营养方式的多样性绝大多数植物体内都含有叶绿素，能够进行光合作用，自制养料，它们被称为绿色植物或自养植物。但也有部分植物其体内无叶绿素，不能自制养料，而是寄生在其他植物体上吸取现成的营养物质而生活，例如寄生在大豆上的菟丝子，称为寄生植物。还有些植物(如水晶兰和许多菌类)，它们生长在腐朽的有机体上，通过对有机体分解而摄取生活上所需的营养物质，称为腐生植物。非绿色植物中也有少数种类，如硫细菌和铁细菌，可以借氧化无机物获得能量而自行制造食物，属于化学自养植物。
4.植物生命周期的多样性，有的细菌仅生活20~30min,即可分裂而产生新个体。一年生和二年生的种子植物分别经过-年或跨越两个生长季节而完成生命周期，它们都为草本类型，如小麦、玉米、高粱。多年生的种子植物有草本(如草莓和菊)和木本(如桑、 苹果和红松)两种类型，其中木本植物的树龄，有的可达数百年甚至千年以上。
二、植物界的划分
1.植物的基本特征 植物虽然多种多样，但绝大多数植物仍具有共同的基本特征。例如，植物细胞有细胞壁，初生壁主要由纤维素和半纤维素构成，具有比较稳定的形态;绿色植物和少部分非绿色植物能借助太阳光能或化学能，把简单的无机物制造成复杂的有机物，进行自养生活;大多数植物从胚胎发生到成熟植物体的过程中，由于有分生组织的存在，能不断产生新的植物体部分或新器官;植物对于外界环境的变化一般不能迅速作出反应， 而往往只在形态上出现长期适应的变化。
2.植物界的划分
生物分为动物界和植物界，把生物重新划分为五界:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。把病毒界或非细胞生物界，从而形成六界系统。
第二节 植物学发展与分科
1、知识点：了解植物学发展与分科。 2页
现在植物学已从植物的形态、分类、解剖、生理生态、分布以及遗传和进化等方面开展研究，旨在揭露在人和自然环境影响下植物的生长、发育等生命活动的规律，使能更好地为人类所利用、控制和改造，以满足人类生活的需要。
2、了解植物学的分科
1、植物生态学，植物形态学研究植物的形态结构在个体发育和系统发育中的建成过程和形成规律。
2.植物生理学 植物生理学是研究植物生命活动及其规律性的科学，包括植物体内的物质代谢和能量代谢、植物的生长发育、植物对环境条件的反应等内容。有的内容已进步形成专门的科学，如植物代谢生理学和植物发育生理学等。
3.植物遗传学 植物遗传学是研究植物的遗传变异规律以及人工选择的理论和实践的科学。已发展出植物细胞遗传学和分子遗传学。
4.植物生态学 植物生态学是研究植物与其周围环境相互关系的科学。随着科学的发展，派生出了植物个体生态学、植物群落学和生态系统学等。
第一章 植物细胞
第一节 细胞的概述
知识点：了解植物细胞的发现；熟练掌握原核细胞和真核细胞的区别。
物细胞的发现 5页
1665年，英国学者虎克首次发现了细胞，打开了生物微观世界的大门。
19世纪，人们认识到细胞中存在更重要的生活内容物，观察到细胞质、细胞核及核仁等结构，并认识到在植物细胞中细胞核有重要的调节作用。1838- -1839 年，在不断认识的基础上，德国植物学家施来登和动物学家施旺根据自己的研究并总结了前人发现，共同创立了细胞学说
细胞学说认为:“一切生物从单细胞到高等动植物都是由细胞组成的，细胞是生物形态结构和功能活动的基本单位。”将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。
20世纪初，细胞的主要结构在光学显微镜下都已被发现。50年代以后，电子显微技术、同位素示踪、超速离心等生物化学研究方法的应用使人们逐渐认识了细胞各部分的结构和功能。
2、熟练掌握原核细胞和真核细胞的区别。 6页
根据细胞的进化程度，可将其分为原核细胞和真核细胞两大类型。
在自然界中，绝大多数植物细胞内都有被膜包围的细胞核和多种细胞器，这种细胞称为真核细胞。
一些细胞它们虽有细胞结构，但没有典型的细胞核，即没有核膜将它的遗传物质与细胞质分开，只有一个由裸露的环状DNA分子构成的拟核体, 除核糖体、类囊体外，-般不存在其他细胞器，这类细胞称为原核细胞。
第二节 细胞是生命活动的物质基础
知识点：了解原生质的概念及其组成。
1、原生质：构成细胞的生活物质叫做原生质，它是细胞结构和生命活动的物质基础。
2、原生质的组成； 7-8页
（1）化学元素：主要为碳、氢、氧和氮4种，约占全重的90%；
（2）组成原生质的化学物：
1、无机物，原生质中最多的无机物是水，一般占比10-90%；
2、有机物，蛋白质；核酸；脂类；糖类和极微量的生理活性物质。
（3）第三节 植物细胞的结构和功能
知识点：掌握植物细胞的基本结构；掌握各种细胞器的结构和功能特点；重点掌握细胞壁的组成和变化。
1、植物细胞有细胞壁和原生质体两部分组成；
原生质体包括：细胞膜、细胞质和细胞核3部分。
3、细胞壁的组成和变化。 13页
细胞壁的层次，根据形成的先后和化学成分的不同，分为中层、初生壁和次生壁；
细胞壁的化学组成：
（1）构架物质，是细胞壁的骨架，主要是纤维素；
（2）衬质，组成细胞壁的其他物质，；
（3）附加物质，结合到细胞壁内的物质称为内镶物质。
第四节 植物细胞的后含物
知识点：了解植物细胞后含物的成分。
植物细胞生活过程中，由于新陈代谢活动产生一些储藏物质、 代谢中间产物以及废物等，这些物质统称为后含物。 后含物在结构上是非原生质的物质，它们存在于细胞质中、细胞器内或细胞壁上，尤以液泡中为多。细胞中后含物的种类很多，有糖类、蛋白质、脂类(包括脂肪、角质、木栓质、蜡质等)、无机盐结晶以及其他有机物，如单宁、树脂、生物碱等，许多后含物具有重要的经济价值
几类常见的后含物：
1、淀粉；2、蛋白质；3、油和脂肪；4、晶体和硅体；5、单宁和色素；
第五节 植物细胞的分裂
知识点：掌握有丝分裂和减数分裂的过程和主要变化。
有丝分裂的过程 29-30页
前期：细胞核内的染色质形成染色体，核膜、核仁消失，细胞两极出现纺锤丝，开始形成纺锤体，染色体散乱分布在纺锤体中。核膜解体是前期结束的标志；
中期：纺锤体完全形成，染色体着丝点两侧附着纺锤丝，并有规律地排列在赤道面上。是辨认染色体数目、形态和结构的最佳时期；
后期：染色体着丝点分裂，两条染色单体分开。在纺锤丝的牵引下分别由赤道面移向细胞的两级。当染色体到达两极时，此期结束；
末期：形成两个子核，进行细胞分裂，形成两个细胞、到达两极后的子染色体解螺旋，转变为染色质细丝而恢复成间期状态。此时，核膜、核仁重新出现，形成两个子核。
减数分裂 （此部分内容
减数分裂的具体过程是很复杂的，它包括2次细胞分裂。第一次分裂的前期较长，一般把这个前期分为细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期，这前期Ⅰ（表示第一次分裂前期）之后是中期Ⅰ、后期Ⅰ和末期Ⅰ。
经过减数分裂间期（很短或看不出来），进入前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ、末期Ⅱ，也有的不经过间期。
在减数分裂过程中，细胞分裂2次，但染色体只分裂一次，结果染色体数目减少了一半。一般说来，第一次分裂是同源染色体分开，染色体的数目减少一半，是减数分裂。
第二次分裂是姊妹染色单体分开，染色体的数目没有减少，是等数分裂。但严格说来，这样说是笼统的。如果从遗传上来分析，并不如此简单，因为它涉及到染色体的交换、重组等。
减数分裂对维持物种的染色体数目的恒定性，对遗传物质的分配、重组等都具有重要意义，这对生物的进化发展都是极为重要的。
第六节 植物细胞的生长和分化
知识点：了解植物细胞的分化；掌握细胞的全能性的概念。
(一)细胞的分化 32页
细胞的分化是指多细胞有机体内的细胞在结构和功能上变成彼此互异的过程，包括形态结构分化和生理生化分化两个方面。
生理生化分化是形态结构分化的基础，形态结构分化较生理生化分化容易察觉。植物体的各个器官以及各种组织内的细胞形态结构、功能和生理生化特性都是各不相同的，这就是细胞分化的结果。
(二)细胞的全能性 33页
细胞全能性就是指每一个生活的细胞中都包含有产生 一个有机体的全套基因，在适宜的条件下，细胞具有形成一个新的个体的潜在能力。受精卵是全能的，它可以分裂和分化成各类细胞，并且能复制出一个完整植株。其他器官和组织的植物细胞，由于分裂和分化的结果，只具有其所在器官或组织的特殊功能，若要让其表现出全能性，就要了解其基因表达及调控机制。
第二章 植物组织
第一节 植物组织的类型
知识点：掌握各种类型组织的结构特征及其生理功能。
植物组织分为分生组织和成熟组织两种。
一、分生组织：凡是能持续或周期性进行分裂的细胞群都叫做分生组织。
33-35页
分生组织的类型：
1、按照植物中的部位分类
（1）顶端组织： 顶端组织位于根与茎的先端，分裂活动使根和茎不断伸长；
特征：细胞小，近于等径，细胞壁薄，细胞核位于中央并占有较大体积；
（2）侧生分生组织：多位于根和茎的周围，靠近器官的边缘，与所在习惯的长轴面平行排列。
特征：细胞大部分呈长梭型，原生质体高度液泡化，细胞质不浓厚；
（3）居间分生组织：分布在茎、叶、子房柄、花柄和花序轴等器官成熟组织之间。
特征：细胞核大，细胞质浓，主要进行横分裂，使器官沿纵轴方向细胞数目增加。
2、按照起源组织的性质分类
（1）原分生组织：直接由胚细胞保留下来，在根断和茎的较前部位。
特征：细胞小，近于等径，排列紧密无间隙；
(2) 初生分生组织:是由原分生组织衍生的细胞，位于原生组织后部。分布在根茎的分生区稍后部位。
(3) 次生分生组织：由成熟组织细胞脱离原来的成熟状态，重新转化的分生组织。
二、成熟组织：分生组织衍生的大部分细胞，逐渐丧失分裂能力，进一步生长分化成其他组织，称为成熟组织。
1、成熟组织按照功能分类：
（1）保护组织，覆盖于植物体表，起到保护作用。包括表皮和周皮；
（2）薄壁组织，是植物的重要组成部分，具有同化、储藏、通气和吸收的功能，也叫作基本组织。薄壁组织按照功能分为：同化组织、储藏组织、储水组织、通气组织和传递细胞。5种类型
（3）机械组织，是对植物起支撑作用的组织，有很强的抗压、抗张和抗曲挠能力。包括：厚角组织和厚壁组织。
（4）输导组织，是植物中担任物质长途运输的主要组织。包括：木质层和韧皮部。
第二节 复合组织和组织系统
知识点：了解维管植物组织系统；熟悉维管束类型。 50-51页
一、维管植物组织系统
植物器官或植物体中，由--些复合组织组成的结构和功能基本单位，称为组织系统。通常将植物体中的各类组织归纳为皮组织系统、维管组织系统和基本组织系统3种系统。
1.皮组织系统 皮组织系统简称皮系统，包括表皮和周皮。皮组织系统覆盖于植物体外表，对植物体起着保护作用。
2.维管组织系统 维管组织系统简称维管系统，是植物全部维管组织的总称。维管组织错综复杂，贯穿于整个植物体中，组成一个结构和功能上的完整单位。
3.基本组织系统 基本组织系统又称为基本系统，包括各种薄壁组织、厚角组织和厚壁组织，它们分布于皮系统和维管系统之间，是植物体的基本组成部分。
二、维管束类型。
由原形成层分化而来，木质部和韧皮部共同组成的束状结构称为维管束。根据维管束内形成层的有无，可将维管束分为有限维管束和无限维管束两类。
1.有限维管束有些植物原形成层分裂产生的细胞全部分化为木质部和韧皮部，没有留存能继续分裂出新细胞的形成层。这类维管束不能再行发展产生次生组织，称为有限维管束。大多数单子叶植物中的维管束属有限维管束。
2.无限维管柬有些植物的原形成层分裂产生的细胞，除分化为木质部和韧皮部外，在二者之间还保留少量分生组织束中形成层。 这类维管束可以一直保留，不进行分裂活动(如双子叶植物叶的主脉)或者以后通过形成层的分裂活动产生次生韧皮部和次生木质部而继续扩大(如双子叶植物和裸子植物茎中的维管束)，称为无限维管束。
第三章 种子和幼苗
第一节 种子的结构和类型
知识点：熟练掌握种子基本结构和类型。
一、种子基本结构 53页-54页
种子在大小、形状和颜色等方面，因植物的种类不同而有较大的差异，可以作为识别和鉴定种子质量的根据。
从种子的颜色看也各不相同，仅豆类作物种子颜色就有黄色、白色、绿色、褐色、红色等。虽然种子在形状、大小和颜色等方面存有差异，但其基本结构是一致的，一般种子均由种皮(testa)、胚(embryo) 和胚乳(endosperm) 3部分组成。
一、胚
胚是由受精卵发育而来的，是构成种子的最重要部分，是新植物的原始体。胚由胚芽、胚根和子叶4部分组成。
二、胚乳
胚乳由受精的极核发育而成，大多数种子的胚乳均属此类，如禾本科、茄科和伞形科等植物。还有少数植物由珠心组织储藏营养物质，作为种子发育的营养，称此结构为外胚乳(perisperm)，如蓼科、藜科和石竹科植物。
三、种皮
种皮是种子外面的保护层，具有保护种子不受外力机械损伤和防止病虫害人侵的作用。它由一层或两层珠被发育而成。一般分为两层:外种皮和内种皮。外种皮厚硬，表面有各种颜色和花纹;内种皮多呈薄膜状。
二、种子的主要类型
根据成熟种子内胚乳的有无，将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子两大类，
1、有胚乳种子 54-56页
有胚乳种子由种皮、胚和胚乳3部分组成。
胚乳占种子大部分，胚较小。双子叶植物中的蓖麻、番茄、烟草、茄子、辣椒和葡萄等植物及单子叶植物中的小麦、水稻、玉米、高粱、谷子和葱类等植物的种子都属于此类型。下面举一些例子。
(一)双子叶植物有胚乳种子
（1）蓖麻种子的结构 蓖麻种子具内外两层种皮，外种皮表面光滑，具有花纹，质地坚硬。种子一端有海绵状突起，称为种阜，它是外种皮延伸而成的突起，有吸收作用，有利于种子萌发。
（2）番茄种子结构
番茄的种子扁平、 卵形，种皮淡黄色而被以银灰色的茸毛。种脊位于较小一端的凹陷处。胚弯曲，包藏于富含脂类的胚乳中，胚有两片细长而弯曲的子叶。胚芽小，仅为二子叶间的一个小突起。胚根较长，外观上和胚轴无明显界限。
（二）单子叶植物有胚种子
（1）小麦的种子；（2）洋葱的种子
2、无胚乳种子
无胚乳种子由种皮和胚两部分组成，子叶肥厚，储藏大量的营养物质，代替了胚乳的功能。双子叶植物中的大豆、菜豆、向日葵、豌豆、瓜类和花生等的种子，单子叶植物中的慈姑、泽泻和眼子菜等的种子，都属于无胚乳种子。下面举一些例子。
第二节 种子的萌发和幼苗的类型
知识点1:了解掌握种子萌发的条件和过程。
一、种子萌发的条件 57-61页
(一)内在条件
1.种子休眠 种子萌发的前提是种子成熟并且具有生活力。一些植物种子分化成熟后，在适宜的环境条件下，能立即萌发。但有一些植物的种子，即使外界条件非常优越，也不能及时萌发，必须经过一定时期后才能萌发，种子的这一性质称为休眠。任何种子都有休眠期，只是长短不同。
2、种子寿命
种子是有生命活动的，所以存在着寿命问题。种子的寿命是指种子在一定条件下保持生活力的最长期限，超过这个期限，种子的生活力就会丧失，失去萌发能力。种子寿命的长短，因植物不同，差异很大。根据种子寿命的长短可分为短寿命种子、中寿命种子和长寿命种子3类。
二、外在条件
1、种子萌发需要充足的水分；
2、种子萌发需要足够的氧气；
3、种子萌发需要适当的温度；
二、种子萌发的过程 61页
发育正常的种子，在适宜的条件下开始萌发。从胚开始萌动，到幼苗形成的过程，称为种子的萌发。
通常种子萌发时胚根首先突破种皮向下生长，胚芽然后伸出土面，逐渐形成茎和叶器官。这种由胚长成的幼小植物体，称为幼苗。
种子萌发过程中，根首先伸长，具有重要的生物学意义，因为根发育较早，可使幼苗固定于土壤中，及时从土壤中吸取水分和养料，使幼小植物体很快地独立生长。有的植物种子，其子叶随胚芽一起伸出土面，转为绿色，可暂时进行光合作用，如大豆、棉花、向日葵等的种子。
当幼叶展开行使光合作用以后，子叶就枯萎脱落。小麦种子萌发时，胚根鞘首先露出，随后胚根突破胚根鞘形成幼根，然后从胚轴基部陆续生出1~3对不定根，栽培学上称它们为种子根。
知识点2:掌握种子休眠的原因；了解幼苗类型。
造成种子休眠的原因一般有四种： （此部分内容
第一种是种胚还没有成熟的时候就脱离母体了；
第二种原因是种子的种皮透水透气性不好，或是表面有蜡状物影响水分进入到种子；
第三种原因就是种子果皮具有抑制它发芽的物质；
第四种就是种子虽然生长成熟，但是环境并不适宜，所以就会休眠。”
一、幼苗类型。 62-63页
子叶出土幼苗：双子叶植物（如大豆、棉花向日葵以及各种瓜类）的无胚乳种子，在萌发时，培根先深入土中形成主根，接着下胚轴伸长，将子叶和胚芽推出土面，
二、子叶留土幼苗
双子叶植物无胚乳种子（如蚕豆，豌豆和荔枝的种子）和有胚乳种子（如核桃和橡胶树的种子）以及单子叶植物（如玉米、小麦、水稻等）的幼苗，都属于子叶流图类型。
第四章 根
知识点1: 了解根的相关术语。
一、 根的主要功能 67-68页
1.支持与固定作用 被子植物具分枝多而庞大的、机械组织发达的根系，足以支持即使是十分高大或分枝繁多的茎叶系统、并把植株牢牢地固着在常有风吹雨袭的陆生环境中，成为能适应陆地生活的优势种群。
2. 吸收作用 根的吸收作用是与其表皮结构密切相关的。根的表皮具根毛，并且表皮细胞壁薄，一-般不角质化，表皮细胞中含有大量的高尔基体，可在根表面产生大量的黏性多糖，进一步增强根的吸收功能。
3.输导作用 植物根中具有维管系统，把所吸收的水分和矿质盐以及其他物质通过输导组织运往地上部分供给茎、叶和花的生长与发育等生命活动的需要。
4.合成和转化作用 现已发现，根能合成多种有机物，如氨基酸、生物碱(如尼古丁)及激素等物质。
5.分泌作用 已根能分泌近百种物质，包括糖类、氨基酸、有机酸、脂肪酸、固醇、生物素和维生素等生长物质，以及核苷酸和酶等。
6.储藏作用 根也有储藏作用。根的薄壁组织比较发达，常可储藏养分。有的植物(如萝卜、胡萝卜、甜菜、甘薯等植物)的根特别肥大，成为储藏有机养料的储藏器官。
7. 繁殖作用 有的植物根还有营养繁殖的能力，一 些根芽植物就有这种作用。例如甘薯，其根部分特化，脱离母体时能长出不定芽与不定根而进行繁殖。
知识点2：了解根的生理功能和经济用途和根和根系的类型；掌握根尖的分区及特点；熟练掌握双子叶植物根的初生结构、次生结构以及次生结构形成过程；掌握侧根的形成过程和部位；了解周皮的发生。
了解根的生理功能和经济用途和根和根系的类型； 68-69页
(一)按
按种子萌发时，胚根先突出种皮，向下生长，这种由胚根直接生长形成的根，称为主根(main root)。主根上产生的各级大小分枝，都称为侧根(lateral root)。
(二)按发生部位分类
按发生部位，根可分为定根和不定根。主根和侧根都从植物体固定的部位生长出来，均属于定根(normal root)。许多植物除产生定根外，还能从茎、叶、老根或胚轴.上生出根，这类根因发生位置不固定，统称为不定根。
根系在土壤中的生长和分布 69-70页
根系在土壤中的分布状况和发展程度直接关系到地上部分的生长发育。所有植物地上部分必需的水分和矿质养料几乎完全依赖根系供给。枝叶的发展和根系的发展常常保持一-定的平衡。
(一)根系在土壤中生长因植物种类而不同
根系在土壤中生长，一方面向下深入，-方面向水平方向扩展，深入和扩展的情况因植物种类而不同，有的植物垂直向下生长占优势，有的植物向水平方向扩展占优势。
(二)根系在土壤中的生长因环境条件而不同
根系在土壤中分布的深度，除因植物种类不同外，还受环境条件的影响。同一作物的根系，生长在地下水位较低、通气良好、肥沃的土壤中，根系就发达，分布较深:反之，根系就不发达，分布较浅。根系在土壤中分布的深度，还受人为因素的影响。
掌握根尖的分区及特点： 70-71页
(一)根冠
根冠似于积尖的最先端，是相状的结构。套在分生区的外方。根冠是由许多薄壁细胞组成的，其作用是保护分生区，使分生区在深入土壤时不受到损伤。根冠的外层细胞排列疏松，细胞内含有高尔基体，能分泌黏液，使根冠表面光滑，减少根向土壤中生长时所发生的摩擦。
(二)分生区
分生区位于根冠的内侧，全长为1~ 2mm。此区是分裂产生新细胞的主要地方，故又称为生长点。分生区的细胞特点是细胞体积小，接近等径状，排列紧密，原生质浓，细胞核大，具有分裂能力，是根中各种组织的“发源地”。
(三)伸长区
由分生区向上发育，细胞分裂活动愈来愈弱，而开始伸长和分化，逐渐转变为伸长区。伸长区前段的大多数细胞都具有分裂能力。愈向后，细胞分裂的次数愈少，而细胞伸长迅速，细胞质成一薄层 紧贴细胞壁的边缘，液泡明显。
(四)根毛区
根毛区位于伸长区上方，随植物种类和环境条件不同，长度从几毫米到几厘米。此区的特点是细胞已停止分裂活动，并分化成各种成熟组织，故亦称为成熟区。该区表皮密生根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部分，所以又称为吸收区。
熟练掌握双子叶植物根的初生结构、
1、双子叶植物根的初生结构 72-73页
幼根的生长是由根尖的顶端分生组织经过分裂、生长和分化3个阶段发展而来的。这个过程为根的初生生长。
根毛区横切面初生结构，由外至内可以分为：表皮、皮层和中柱或维管柱，3部分组成。
（1）表皮 表皮由一层细胞组成，是由原皮层发育而来。表皮层位于根的最外部，细胞排列紧密；
（2）皮层 皮层是由基本分生组织发育而来，由多层薄壁细胞组成；是水分和溶质从根毛到中柱的横向输导途径；
（3）中柱 又称为维管柱，包括内皮层以内的所有组织，是由原始层发育而来。
二、次生结构以及次生结构形成过程；74-75页
1、维管形成层的发生和活动
当次生生长开始时，位于初生韧皮部内侧的保持未分化的薄壁细胞首先开始分裂活动，构成维管形成层的主要部分。在横切面上这层细胞为长方形，排成弧形，以后每个形成层弧继续向两端延伸，直接与中柱鞘相接。
（1）维管形成层的活动
维管形成层环形成以后，就进行切向分裂，向内分裂的细胞逐渐衍生形成次生木质部，向外分裂衍生形成次生韧皮部，中间保留一-层具有分裂能力的维管形成层细胞。在该形成层分裂活动中，初期各部分裂的速度不等，在初生韧皮部的内侧，形成层细胞分裂速度快，形成的次生木质部较多。
2. 木栓形成层的发生和活动
由于维管形成层不断进行分裂活动，使根横径增粗，中柱外围的皮层及表皮被撑破。
三、掌握侧根的形成过程和部位；
侧根起源于母根中特定的中柱鞘细胞，这些细胞称为建成细胞。77-78页
胞长度明显变短，细胞质变浓，液泡缩小，恢复分裂能力。它们首先进行切向分裂，增加细胞层数，继而进行各个方向的分裂，产生一.团细胞，形成侧根原基。侧根原基以向顶顺序进行分化，顶端逐渐分化为生长点和根冠，最后由于新的生长点的不断分裂、生长和分化而向外突出，结果穿过母根的皮层和表皮成为侧根。
对于正在生长的侧根如何有效地通过原来根的皮层这一问题存在不同意见。一种观点认为，穿过时侧根部分地消化相应部位的母根皮层组织;另-种观点是穿过过程纯属于机械作用。但一般认为正在发育的侧根与它们所穿过的组织并不建立任何联系。由于侧根起源于母根内部的中柱鞘，故属于内起源。
四、了解周皮的发生 （此内容
周皮是存在于有加粗生长的根和茎的表面的次生保护组织。在根和茎加粗生长时，次生分生组织木栓形成层的细胞进行平周分裂，形成径向排列的细胞列，这些细胞向外分化成木栓层，向内分化成栓内层。木栓层、木栓形成层和栓内层三者合称周皮，医学教育|网搜集整理代替破坏、脱落的表皮行使保护功能。木栓层含有多层排列紧密整齐的木栓细胞，木栓细胞的细胞壁较厚且栓质化（即在细胞壁中积累有丰富的由木栓酸等所构成的脂肪性物质）。在细胞壁发育成熟时，原生质体解体死亡，胞腔内充满空气，成为高度不透水、不透气、不导热和耐酸及多种化学品作用的保护层。
周皮形成后，周皮下方的活细胞，通过周皮上存在的皮孔与外界进行气体交换。皮孔的形状、色泽、大小及单位面积上的数目因植物种类不同而异，可作为鉴别树种的根据之一。
知识点 3：掌握根瘤和菌根的概念，了解菌根的类型和根瘤的形成过程。
根瘤 是由固氮细菌或放线菌侵染宿主根部细胞而形成的瘤状共生结构。
菌根 是高等植物根部与某些真菌形成的共生体，有外生菌根、内生菌根和内外生菌根3种类型。 79-80页
菌根的类型和根瘤的形成过程 80-81页
1、外生菌根
是与根共生的真菌菌丝大部分生长在幼根外表，形成称为菌丝鞘的丝状覆盖层。
2、内生菌根
是真菌侵入根的皮层细胞内，并在其中形成一些椭圆或圆形泡囊和树枝状菌丝体；
3、内外生菌落
有许多植物具有内外生菌根，它们是两种菌根的混合型。在这种菌根中，真菌的菌丝不仅从外面包围根尖，而且还伸人皮层细胞间隙和细胞腔内。如苹果、柳属和草莓等植物具有这种菌根。
菌根中的菌丝从根细胞内吸收生活必需的营养物质，同时菌丝可促进细胞内物质的溶解和根内物质的运输。外生菌根的菌丝，代替根毛起吸收作用，同时在土壤中蔓延较广，可明显提高根对水分和无机盐类的吸收效率。菌丝呼吸产生大量二氧化碳，溶解后成为碳酸，能提高土壤酸性，促进难溶性盐类的溶解，使其易于吸收。真菌可产生植物激素，如维生素B和维生素B6等，促进根系的发育。
第五章 茎
一、知识点1：了解茎的相关术语。
茎是植物体中轴部分。呈直立或匍匐状态，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。
二、知识点2：了解茎的生理功能和经济用途； 83-84页
茎的生理功能和经济用途
1、疏导作用；2、支持作用；3、繁殖作用；4、储藏作用；
茎在经济利用上是多方面的，包括食用、药用、工业原料、木材、竹材等，为工农业以及其他方面提供极为丰富的原材料。甘蔗、马铃薯、芋、莴苣、茭白、藕、慈姑以及姜、桂皮等都是常用的食品。杜仲、合欢皮、桂枝、半夏、天麻、黄精等，都是著名的药材。
三、了解茎的形态及芽的概念、结构和类型；
种子植物的茎多数呈圆柱形，也有些植物的基却呈三校形(如多草)。方柱形(如蚕豆、薄荷)、扁平柱形(如县花、仙人掌)。茎的内部散布着机械组织只和维管组织，从力学上看，茎的外形和结构都具有支持的能力。
茎上着生叶的部位，称为节，两个节之间的部分，称为节间，一般植物的节不明显，只是在叶柄着生处略有突起:而另有一些植物的节非常显著， 如禾本科植物(玉米、水稻、毛竹、甘蔗等)和蓼科植物(红蓼等)的茎，由于节部膨大，节特别显著。少数植物(如莲)粗壮的根状茎(藕) 上的节也很显著，但节间膨大，节部缩小。茎和根在外形上的主要区别是茎有节和节间，在节上着生叶，在叶腋和茎的顶端具有芽。着生叶和芽的茎称为枝或枝条(shoo)。 因此，茎就是枝上除去叶和芽所留下的轴状部分。
四、芽的概念、结构和类型 85-86页
1. 芽的概念
芽是处于幼态而未伸展的枝、花或花序，也就是枝、花或花序的原始体。以后发展成枝的芽称为枝芽，通常不正确地称它为叶芽。发展成花或花序的芽称为花芽。
2.芽的一般结构
现在以枝芽为例，说明芽的一般结构(图5-3)。 把任何一种植物的枝芽纵向切开，用解剖镜或放大镜观察，可以看到顶端分生组织、叶原基、幼叶和腋芽原基。顶端分生组织位于枝芽顶端，叶原基是近顶端分生组织下面的一些突起， 是叶的原始体，即叶发育的早期。由于芽的逐渐生长和分化，叶原基愈向下愈长，下面的先长成较长的幼叶。腋芽原基是在幼叶叶腋内的突起，将来形成腋芽，腋芽以后则发展成侧枝。因此，腋芽原基也称侧枝原基或枝原基,它相当于一个更小的枝芽。从枝芽的纵切面 上可以清楚地看出，它是枝的原始体。枝芽内叶原基、幼叶等各部分着生的轴，称为芽轴。实际上芽轴是节间没有伸长的短缩茎。
3、芽的类型 86-87 页
（1）按照在枝上的位置分类 分为：定芽、不定芽；
（2）按芽鳞的有无分类： 裸芽、被芽；
（3）按芽所形成的的器官的性质分类： 枝芽、花芽、混合芽；
（4）按芽的生理活动状态分类：活动芽、休眠芽；
五、理解并掌握双子叶植物和单子叶植物茎的构造；掌握双子叶植物茎的次生生长过程和次生构造；了解木材三切面的结构特征。
1、掌握双子叶植物和单子叶植物茎的构造 95-96页
双子叶植物茎的初生结构包括：表皮、皮层和维管柱3部分。95-96页
单子叶植物茎的初生结构包括：表皮、基本组织和维管束3部分 99页
2、掌握双子叶植物茎的次生生长过程和次生构造 102-105页
(一)维管形成层的发生和活动
维管形成层开始发育时，常常先形成東中形成层，它位于维管束的初生木质部和初生韧皮部之间，是由薄壁组织恢复分裂能力后形成的。这部分薄壁组织是初生分生组织中的原形成层，在形成成熟组织时，并没有全部分化成维管组织，而留下一层具有潜在分生能力的组织。后来，髓射线中特定部位的一些细胞恢复分裂能力形成束间形成层，和束中形成层衔接起来就成为完整的圆桶状，在横切面上看呈圆环状。
(二)维管形成层的细胞组成、分裂方式和衍生细胞的发育
维管形成层细胞是由纺锤状原始细胞和射线原始细胞两种类型的细胞构成。纺锤状原始细胞形状像纺锤，两端尖锐，长比宽大几倍或很多倍，细胞的切向面比径向面宽，其长轴与茎的长轴相平行。射线原始细胞近乎等径。这两类细胞的液泡化程度都较高。
了解木材三切面的结构特征。 （此部分内容
由于木材的各向异性，按照制材过程中不同的下锯方法得到的三种不同切面简称木材的三切面。
横切面是指与树干主轴相垂直的切面，即树干的端面，可用来观察各种轴向分子的横断面和木射线的宽度，它是识别木材最重要的一个切面。
径切面是指顺着树干轴向，通过髓心与年轮垂直的纵切面。在横切面上看，凡是平行木射线的纵切面都称径切面，在这个切面上的木射线都呈断续条状与年轮相垂直。
弦切面是顺着木材纹理，不通过髓，而与年轮相切的切面。这个切面的木射线呈现细线状或纺锤形，V年轮构成花纹；在生产过程中，把板面与树干同心圆切线之间夹角在45-90度之间的称为径切板，夹角在0-45度之间的称为弦切板。
第六章 叶
知识点1：了解叶的相关术语。 117页
叶 是绿色植物制造有机养料、实现自养功能的重要器官。正确认识叶本身的生理功能和发育过程及掌握叶的形态组成和结构特征是认识植物有机体整体性、功能性和协调性的必要基础。
第一节叶的主要功能和经济用途
一、叶的主要功能
在自然界中，绿色植物叶片的功能是巨大的，光合作用是重要的生理功能之一。 绿色植物不但通过光合作用营自养生活，而且制造氧气和养料为其他生物提供必要的生存条件。蒸腾作用是叶的另一主要功能。 此外，叶还具有吸收、繁殖等功能。因此，叶在植物的生活中有着重大的意义。
知识点2：一、了解叶的生理功能和经济作用； 117-118页
1、光合作用，绿色植物在叶绿体中，利用光和色素，在有关酶的催化作用下，吸收太阳光能，把二氧化碳和水转化为有机物质，并释放氧；
2、蒸腾作用：植物体内水分以气体状态通过生活的植物体表面三十到大气中的过程；
3、吸收作用：植物叶片有吸收功能；
4、繁殖作用：又少数植物的叶具有繁殖能力，落地生根在叶边缘上生出许多不定芽或小植株，掉落土壤后，可以形成一个新的个体。
叶的经济作用： 118页
二、叶的经济用途
植物叶片有诸多经济价值，可做食用、药用以及其他用途。青菜、卷心菜、菠菜、芹菜和韭菜等，都是以食叶为主的蔬菜。
近年来发观的甜叶菊，可以从叶中提取较施精甜度高300倍的糖苷。香叶天竺葵和留兰香的叶，皆可提取香精。毛地黄叶，含强心苷，为著名强心药。颠茄 叶含莨蓉碱。东莨蓉碱等生物碱，为著名抗胆贼药，可用于解除平滑肌痉挛等。薄荷和桑等的叶皆可供药用。
四、掌握叶的形态特征； 119-123页
对于叶片的整体认识，主要是从叶形、叶尖、叶基、叶缘和脉序等方面人手。(一)叶形
叶形一般指整个单叶叶片的形状，有时也可指叶尖、叶基或叶缘的形状。叶片的形状变化极大，主要是由于叶片发育的情况、以后的生长方向(纵向或横向)、长阔的比例以及较阔部分的位置等存在差异。常见的形状有以下几种。
1.针形针形 叶细长，先端尖锐，称为针叶，如松、云杉和针叶哈克木的叶。
2.线形线形 叶片狭长，全绿色植物众多，但植物叶片的形状各异，大小不尽相同。但就一 种植物来讲，叶片的形态还是比较稳定的，可作为植物识别和分类依据。
3.披针形披针形 片较线形宽，由叶，如柳和桃的叶。
4.精固形椭圆形 叶片中部宽而两端较叶。如长春花和樟的叶。
5.卵形卵形 叶片下部圆阔
6.菱形 菱形叶片成等边斜方形，称为菱形叶，如菱、乌柏的叶。
7.心形 心形与卵形相似，但叶片下部更为广阔，基部凹人，似心形，称为心形叶，如紫荆的叶。
8.肾形 肾形叶片基部凹人成钝形，先端钝圆，横向较宽，似肾形，称为肾形叶，如积雪草和冬葵(Malva verticillata)的叶。
(二)叶尖
叶尖有以下一些主要形状
1.渐尖；2.急尖；3.钝形；4.截尖截形；5,短尖；6.骤尖；7.微缺；8.倒心形；
(三)叶基
叶基主要具有耳形、箭形、戟形、匙形、偏斜形等形状。
（四）叶缘；
1、全缘；2.波状；3. 皱缩状；4.齿状；5.缺刻。
（五）脉序
（六）单页、复叶；
（七）叶序、叶镶嵌
（八）异形叶性
五、掌握单子叶和双子叶的发育和结构；
六、双子叶的发育和结构 130-138页
基本结构包括：表皮、叶肉和叶脉；
1. 表皮 表皮包被着整个叶片，有上下表皮之分。表皮通常由一层生活的细胞组成;但也有多层细胞组成的，称为复表皮,如夹竹桃和印度橡胶树叶的表皮。
叶的表皮细胞在平皮切面(与叶片表面成平行的切面)上看，一般是形状规则或不规则的扁平细胞。不少双子叶植物叶表皮细胞的径向壁往往凹凸不平，犬牙交错地彼此镶嵌，成为一层紧密而结合牢固的组织。在横切面上，表皮细胞的外形较规则，呈长方形或方形，外壁较厚，常具角质层。
2.叶肉 叶肉是上表皮与下表皮之间绿色组织的总称，是进行光合作用的主要场所。其通常由薄壁细胞组成，内含丰富的叶绿体。-般异面叶中，近上表皮部位的绿色组织排列整齐。细胞呈长柱形，细胞长轴和叶表面垂直，呈栅栏状，称为栅栏组织。
3.叶脉 叶脉也就是叶肉内的维管束，它的内部结构因叶脉的大小面不同。例如，粗大的中脉(即中助)，它的内部结构是由维 管束和伴随的机械组织组合而成。叶片中的维管束通过叶脉而与茎中的维管束相连接。在茎中，维管束的木质部在内方，韧皮部在外方，进人叶片后，木质部在上方(近轴面)，而韧皮部在下方(远轴面)。这是由于维管束从茎中向外方，侧向地进人叶中的必然结果。
4.叶柄 叶柄的结构与茎的初生结构相似，是由表皮、基本组织和维管组织组成的。一般情况下， 叶柄的横切面上通常呈半月形、圆形、三角形等。最外层为表皮;表皮内为基本组织，其近外方的部分往往有多层厚角组织，内方为薄壁组织;基本组织以内为维管束，数目和大小不定，排列成弧形、环形或平列形。
单子叶的发育和结构
1. 表皮 表皮细胞的形状比较规则，排列成行，常包括长、短两种细胞。长细胞为长方柱形，长径与叶的纵长轴方向一致， 横切面近乎方形；
2、叶肉 叶肉组织比较均一， 不分化成栅栏组织和海绵组织，所以禾本科植物叶是等面叶。叶肉内的胞间隙较小，在气孔的内方有较大的胞间隙，即孔下室。
3、叶脉 叶内的维管束一般平行排列， 与茎内的结构基本相似，较大的维管束与上表皮及下表皮间存在着厚壁组织。维管束外往往有-层或两层细胞组成维管束鞘。
七、掌握裸子植物叶的结构；
裸子植物中松属植物是常绿的，叶为针叶，有时称为松针，因而松属植物有针叶植物之称，是造林方面很重要的树种。针叶植物常呈旱生的形态，叶为针型，缩小了蒸腾面积，松叶发生在短枝上。
表皮下常有多层厚壁细胞，称为下皮层；气孔内陷，旱生形态的特征，
此外，叶肉细胞(实际上也就是绿色折叠的薄壁细胞)的细胞壁向内凹陷成无数褶壁，叶绿体沿褶壁面分布，这就使细胞扩大了光合面积。叶肉具若干树脂道，在叶肉内方有明显的内皮层。维管组织两束，居于叶的中央。松属的其他种类，有仅具一- 束维管组织的。因此，按维管组织的束数将松属分为两个亚属:单维管束亚属和双维管束亚属。
松针叶小，表皮细胞壁厚，叶肉细胞壁向内折叠，具树脂道，内皮层显著，维管束排列在叶的中心部分等，这些都是松属针叶的特点，也表明了它是具有能适应低温和干旱的形态结构。
八、了解叶的生态类型；
(一)旱生植物的叶 140-143页
旱生植物，就外形而言，-般植株矮小，根系发达，叶小而厚，或多茸毛。在结构上，叶的表皮细胞壁厚，角质层发达。有些种类，表皮常是由多层细胞组成，气孔下陷或限生于局部区域。
(二)水生植物的叶
水生植物的整个植株生在水中，因此，它们的叶，特别是沉水叶不怕缺水。沉水叶和旱生植物的叶在结构上迥然不同，表现出植物界中叶的另一极端类型。沉水叶一般小而薄，有些植物的沉水叶片细裂成丝状，以增加与水的接触和气体的吸收面。表皮细胞壁薄，不角质化或轻度角质化，一般具叶绿体，无气孔。
(三)阳地植物的叶
阳地植物受热和受光较强，所处的环境中空气较干燥，风的影响也较大，这都加强了蒸腾作用。阳地植物的叶倾向于旱生形态。它的特征是:叶片一般较小而厚， 叶面上常有较厚的角质层覆盖，表皮细胞较小，细胞壁较厚，排列紧密，胞间隙小，气孔通常小而密集，表皮外有时有茸毛。
(二)阴地植物的叶
阴地植物叶倾向于湿生形态。一般是叶片较大而薄，表皮细胞有时具叶绿体，角质层较薄，气孔数较少;叶肉栅栏组织不发达，胞间隙较发达，叶绿体较大，叶绿素含量较多。这此形态结构都有利于光的吸收和利用，在弱光环境下是完全必要的。
九、熟练掌握落叶及其原因 143-145页
叶枯死后，或残留在植株上(如稻、蚕豆和豌豆等草本植物的叶);或随即脱落(如多数树木的叶)，称为落叶。树木的落叶有两种情况，一种是当寒冷或干旱季节到来时，全树的叶同时枯死脱落，仅存秃枝，这种树木称为落叶树( deciduous tree), 如悬铃木、栎、桃、柳和水杉等;另一种是在春、夏季时，新叶发生后，老叶才逐渐枯落。
植物的叶经过一定时期的生理活动，细胞内产生大量的代谢产物，特别是一些矿物质的积累，引起叶细胞功能的衰退，渐次衰老，终至死亡，这是落叶的内在因素。落叶树的落叶总是在不良季节中进行，这就是外因的影响。温带地区，冬季干冷，根的吸收困难，而蒸腾强度并不降低，这时缺水的情况也促进叶的枯落。热带地区，旱季到来，环境缺水，也同样促进落叶。叶的枯落可大大地减少蒸腾面，对植物是极为有利的，深秋或旱季落叶，可以看成植物避免过度蒸腾的一种适应现象。
脱落后的叶痕为什么会那样的光滑?这是因为在叶柄基部或靠近叶柄基部的某些细胞，由于细胞的或生物化学的性质的变化，最终产生了离区(abscission zone)。离区包括离层(abscission layer,又称为分离层separation layer)和保护层(protective layer)两个部分。
在叶将落时，叶柄基部或靠近基部的部分，有一个区域内的薄壁组织细胞开始分裂，产生一群小形细胞。以后这群细胞的外层细胞壁胶化，细胞成为游离的状态，因此，支持力量变得异常薄弱，这个区域称为离层。由于支持力弱，再加上叶的重力和风的摇电，叶就从离层处脱落。有些植物叶的脱落，也可能只是物理学性质的机械断裂。紧接在离层下，就是保护层，它是由些保护物质(如栓质和伤胶等)沉积在数层细胞的细胞壁和胞间院中所形成的。
第七章 营养器官的变态
1、知识点：了解变态的概念； （此部分
变态：指事物的性状发生变化,也指在生物个体发育过程中的形态变化,还指人的心理方面的不正常(有一定程度的扭曲,偏离心理学上的相对正常)。
2、理解并掌握根、茎、叶变态的类型。
3、掌握根变态的类型： 151-153页
(1)储藏根：是适应于储藏大量的营养物质，通常分为肉质直根和块根；
（2）气出根：凡露出地面，生长在空气中的根，均称为气生根，
（3）寄生根：有些寄生植物（如菟丝子）的茎缠绕在寄主茎省，它们的根形成吸器，侵入寄主体内，吸收水分和邮寄养料。
4、掌握茎变态的类型 154-157页
茎的变态可以分为：地上茎的变态和地下茎的变态；
地上茎的变态：
（1）茎刺；山楂、酸橙；
（2）茎卷须；南瓜、黄瓜；
（3）叶状茎；天门冬、竹节蓼；
（4）小鳞茎；蒜；
（5）小块茎；山药。
地下茎的变态：
（1）根状茎：横卧地下，形状较长，似根的变态茎，竹鞭，竹，芦苇，杂草；
（2）块茎： 马铃薯，每一小段都可以发育成独立的一个新植株；
（3）鳞茎：百合，洋葱，由许多肥厚的肉质鳞叶包围的扁平或圆盘状的地下茎；
（4）球茎：慈姑，芋头。球状的地下茎。
5、理解并掌握叶变态的类型。158-159页
叶的变态主要有：苞片、鳞片、叶卷叶、捕虫叶、叶状柄和叶刺，6种。
(一) 苞片和总苞
生在花下面的变态叶，称为苞片(bract)。 苞片-般较小， 绿色，但也有较大和呈各种颜色的。苞片数多而聚生在花序外围的，称为总苞。苞片和总苞有保护花芽或果实的作用。此外，总苞尚有其他作用。例如，菊科植物的总苞在花序外围，它的形状和轮数可作为种属区别的根据;蕺菜(又名鱼腥草)、珙桐(又名鸽子树)皆具白色花瓣状总苞，有吸引昆虫进行传粉的作用;苍耳的总苞束状，包住果实，上生细刺， 易附着动物体上，有利于果实的散布。
(二)鳞叶
叶的功能特化或退化成鳞片状，称为鳞叶。鳞叶的有两种，一种是木本植物的鳞芽外的鳞叶，常呈褐色，具茸毛或有黏液，有保护芽的作用，也称为芽鳞;另种是地下茎上的鳞叶，有肉质的和膜质的两类。
(三)叶卷须
由叶的部分变成卷须状，称为叶卷须Clead tndri).豌豆的羽状复叶，先端的一些叶片变成卷须:菠更的托叶变成卷须(图7- 15A、B)。这些都是叶卷须，有攀缘的作用。
(四)捕虫叶
有些植物具有能捕食小虫的变态叶，称为捕虫叶。具捕虫叶的植物，称为食虫植物或肉食植物。捕虫叶有囊状(如狸藻)、盘状(如茅膏菜)和瓶状(如猪笼草)。狸藻是多年生水生植物，生于池沟中，叶细裂和一般沉水叶相似。它的捕虫叶却膨大成囊状，每囊有一开口，并由一活瓣保护。活瓣只能向内开启，外表面具硬毛。小虫触及硬毛时，活瓣开启，小虫随水流人，活瓣又关闭。小虫等在囊内经壁上腺体分泌的消化液消化后，再由囊壁吸收。
(五)叶状柄
有些植物的叶片不发达，而叶柄转变为扁平的片状，并具叶的功能，称为叶状柄。我国广东和台湾的台湾相思树，只在幼苗时出现几片正常的羽状复叶，以后产生的叶完全退化，仅存叶状柄。
(六)叶刺
由叶或叶的部分(如托叶)变成刺，称为叶刺(leaf thorn)。叶刺腋(即叶腋)中有芽，以后发展成短枝，枝上具正常的叶。如小檗长枝上的叶变成刺，刺槐的托叶变成刺，刺位于托叶地位，极易分辨。
第八章 花
知识点1：了解繁殖的概念。
繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。 （此部分
知识点2：一、掌握花的组成； 161-164页
花是被子植物特有的有性生殖生殖的场所。从形态发生和解剖结构来看，花是适应生殖的变态短枝。
一朵典型的花由花柄花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群组成，其中花尊、花冠、雄蕊群和雌蕊群由外至内依次着生于花柄顶端膨大的花托上。
二、掌握花程式，了解花图式； 166页
在研究被子植物花的复杂多样的形态特征时，常采用一种公式或图解来科学地进行描述和记载，前者称为花程式，后者称为花图式。
(一)花程式
花程式是用一-些字母、符号和数字，按定 顺序列成公式以表述花的特征。通常，Ca代表花萼, Co代表花冠, A代表雄蕊群，G代表雌蕊群，P代表花被。
花各部分的数目用阿拉伯数字表示，写于字母的右下角，其中∞表示数目多而不定数，0表示缺少某部分，在数字外加上“( )”表示该部呈联合状态。某部分在一 轮以上时，就在各轮或各组的数字间用“ "相连。关于子房的位置，可以用G表示子房上位，G表示子房下位，G表示子房半下位。G的右下角数字依次表示组成雌蕊的心皮数、子房室数和每室的胚珠数，它们之间用“:”相连。花程式最前面冠以“*"表示辐射对称花，“个” 表示两侧对称花;“否” 代表雄花，“早”为雌花。现举例说明。
大豆的花程式为:↑ Ca（5）:Co1 2 （2)A（9） G(1:1:∞)，表示为两侧对称花，合尊，花瓣是由1枚旅瓣、2枚翼瓣和2枚连合的龙骨知组成的，二体雄蕊，1心皮1室，每室内着生多个胚珠。
(二)花图式
花图式是将花的各部分用其横切面的简图来表示其数目、离合状态和排列情况等。
用一圆圈表示花着生的花轴，用空心的弧线表示苞片，带有线条的弧线表示花傅。由于花尊的中脉明显，故弧线的中央部分向外隆起突出。实心的弧线表示花冠，雌蕊和雄器就用子房成花药的切面形状表示。如为顶生花，则可不绘花轴和苞片。
三、掌握花序的概念和花序类型； 167-168页
大多植物有许多花按一定规律排列在花轴上，称为花序。 花序中没有典型的营养叶，有时仅在每朵花的基部形成一小的苞片，有些植物花序的苞片密集在一起组成总苞，如向日葵。
根据花轴长短、分枝与否、有无花柄及开花顺序，将花序分为无限花序和有限花序两大类。
（一）无限花序
无限花序的开花顺序是花序轴基部的花先开，渐及上部，花序轴顶端可维续生长、延伸，若花件轴很短时， 则由边缘向中央依次开花无限花序的生长分化属单物分枝式的性质，常又称为总状类花序，有时也称为向心花序(图8-10。
无限花序：总状花序、伞房花序、伞形花序、穗状花序、柔荑花序、头状花序、隐头花序
（二）有限花序
有限花序的开花顺序与无限花序相反，是顶端或中心的花先开，然后由上而下或从内向外逐渐开放。有限花序的生长分化属合轴分枝式性质，常又称为聚伞类花序，有时也称为离心花序。
有限花序分为：1、单歧聚伞花序；2、二歧聚伞花序；3、多歧聚伞花序。
四、了解花芽分化的概念和分化的一般过程。169-171页
植物在营生长的一定阶段，感受了一定的光周期、 温度和营养条件等调节发育的刺激后，使些芽的分化发生质的变化，顶端分生组织不再产生叶原基和肢芽原基，而是分化成花原基和花序原基，进而形成花或花序，这-过程称为花芽分化。
花芽分化的过程
花的各部分原基的分化顺序，通常是由外向内进行，尊片原基发生最早，以后依次向内产生花瓣原基、 雄蕊原基和雌蕊心皮原基。但由于植物种类不同， 各部分化顺序会发生一此变化。
(一)桃的花芽分化
在尚未进入花芽形态分化阶段时，桃茎端生长锥与一般生长锥没有区别， 后来由于分生组织活动，使生长锥伸长，横径加大，逐渐由尖变平，其旁侧已无新的叶原基出现。在半球形生长锥周围将依次产生5个尊片原基和5个与之互生的花瓣原基，以后在花瓣原基内侧相继产生2~3轮小突起，即雄蕊原基。在此发育过程中，由尊片、花瓣基部和雄蕊贴生而形成的花简向上升高，最后生长锥中央渐渐隆起，形成一个较大的雌蕊原基。 雄蕊的发育比雌蓝的发奋性。在秋季即分化出花药和花丝，花药内部也开始分化。
(二)小麦的幼穗分化
小麦和水稻等禾本科植物的花和花序比较特殊，它们的分化发育一般称 为幼穗分化。现以春小麦为例，说明小麦幼穗分化过程。
春小麦幼穗分化大体经历以下几个时期。
1.生长锥伸长期此期叶片 分化完毕，开始进人穗分化，生长锥的高度大于宽度，一般在三叶期进入此期。
2.穗轴分化期(单棱期)该期持续时间短。此期特点是在伸长的生长锥基部分化出3~4个苞叶原基。
3.小穗原基形成期(二枝期)此期持续时间较长， 从开始到结束，其形态和体积变化较大。此期特征是在苞叶原基的叶胶处分化出小穗原基，两者构成棱。小穗原基继续扩大，而苞叶原基逐渐退化。此期正处于分蘖到拔节前。
4.颖片原基形成期在第 一节间开始伸长时，于小穗基部分化出2个颖片原基。
5.小花分化期 在小穗轴的两侧由下而上进行小花的分化，陆续产生外稃原基、内稃原基、雄蕊原基、浆片原基及雌蕊原基，并逐渐分化形成花的各部分。此期持续时间很长，形态变化很大，为孕穗阶段。小花分化完成后不久将抽穗开花。
五、掌握花药的发育和花粉粒的形成； 171-172页
刚由雄蕊原基顶端发育来的幼期花药，最外层为原表皮，以后发育成花药的表皮，里面主要为基本分生组织，将来形成药隔和花粉囊。幼小花药的近中央处逐渐分化出原形成层，是药隔维管束的前身。
随着幼小花药的生长，四个角隅处的表皮内侧分化出1至数列细胞核较大、细胞质浓的孢原细胞。
孢原细胞进行平周分裂，形成内、外两层细胞，外层为周缘细胞，内层为造孢细胞。周缘细胞再进行平周分裂和垂周分裂，自外向内形成药室内壁、中层及绒毡层，它们形成了花粉囊的囊壁，将造孢细胞及其衍生的细胞包围起来。囊壁连同其外的表皮共同构成花药壁。
表皮的外切向壁外有薄的角质层，有些植物花药壁的表皮上有绒毛或气孔。
(一)花粉粒的形态
被子植物花粉粒的直径多为15- 20pm. 而南瓜属的花粉直径可达200gm,勿忘草的则仅为2~5pm，花粉粒的形状多种多样，有圆球形、椭圆形、三角形和四方形等。花粉表面还具有萌发孔，是花粉壁薄弱的区域，与花粉的萌发有关，长的称为萌发沟，短的称为萌发孔。
(二)花粉粒的结构
成熟花粉粒包括花粉壁、营养细胞和生殖细胞或精子(3 细胞花粉成熟时，生殖细胞已分裂形成精子)等结构。花粉壁分为花粉外壁和花粉内壁两部分。花粉外壁较厚，主要成分是孢粉素，能抗酸、碱和生物分解。花粉外壁的部分孢粉素物质来自绒毡层，外壁的腔中还有由绒毡层合成的蛋白质、脂类和酶，其中一些蛋白质与花粉和柱头间的识别反应及人对花粉的过敏反应有关。
五、熟练掌握胚珠的发育和胚囊的形成； （此部分
胚珠 为子房内着生的卵形小体，是种子的前体，为受精后发育成种子的结构。被子植物的胚珠包被在子房内，以珠柄着生于子房内壁的胎座上。裸子植物的胚珠裸露地着生在大孢子叶上。一般呈卵形。其数目因植物种类而异。而且是植物生育重要的部位。
被子植物成熟胚囊的形成过程：大孢子母细胞→大孢子→胚囊。
传统上，开花植物被分成两个类别，一般称之为“双子叶植物”和“单子叶植物”，这些名称主要是来自观察双子叶植物大多有两个子叶，而单子叶植物大多只有一个而来的，并非绝对。就特征而言，子叶的数目并不是一个特别便利且可靠的特征。
根据植物遗传基因学研究：单子叶植物实际是由古代的双子叶植物演化而来，在睡莲目与当今双子叶植物分道扬镳时，单子叶植物和现代双子叶植物还是同一个祖先。单子叶植物会形成一单系群，称之为单子叶植物分支，是双子叶植物的一个特化分支，这使传统的双子叶植物分类成为一个并系群而不再被视为有效分类。
六、了解自花传粉、异花传粉、风媒花和虫媒花的特点； 183页
1.自花传粉 从狭义上看，成熟花粉粒落到同朵花的雌蕊柱头上的过程，称为自花传粉，最典型的自花传粉是闭花受精, 如豌豆的花尚处于蕾期时，雄蕊的花粉粒在花粉囊中即已萌发，花粉管穿出花粉囊壁，趋向柱头生长，进人子房，将精子送人胚囊，完成受精。闭花受精可避免花粉粒为昆虫所吞食，或被雨水淋湿而遭破坏，是对环境条件不适于开花传粉时的一种合理的适应现象。
2.异花传粉 异花传粉是指一朵花的花粉，落到同株或异株的另一朵花的柱头上的过程，如玉米和向日葵的传粉。
1.凤媒花 依靠风力为传粉媒介的称风媒植物，它们的花叫风媒花,如禾本科植物水稻、小麦和玉米及杨、柳、桦木等木本植物的花。一般风媒花的花被很小或退化，不具鲜艳的颜色，无蜜腺和香气。花丝细长( 如禾本科植物)或具有柔软下垂的柔荑花序(某些木本植物)，易为风吹摆动散布花粉
2.虫媒花 依靠昆虫为传粉媒介的称为虫媒植物，它们的花叫做虫媒花,如向日葵、黄瓜和油菜等的花。虫媒花一般花冠大，具鲜艳的色彩，有气味或蜜腺，花粉粒较大，外壁粗糙，有花纹，有黏性，易黏附在虫体上，这些性状均有利于昆虫传粉。
七、熟练掌握被子植物双受精及其生物学意义。 185-186页
由2个精子分别与卵细胞和极核融合的现象，称为双受精。
双受精过程中，首先是精子与卵细胞的无壁区接触，接触处的质膜随即融合，精核进入卵细胞内，精卵两核膜接触、融合，核质相融，两核的核仁融合为一个大核仁，完成精卵融合，形成一个具有二倍体的合子，将来发育成胚。另一个精子与中央细胞的极核或次生核的融合过程与精卵融合过程基本相似，但融合速度较精卵融合得快。精核和极核或次生核融合形成具有三倍体的出省胚乳核。
双受精的意义 双受精作用在生物学上具有重要意义:
①由于精卵融合，即由2个单倍体的配子形成了二倍体的合子，恢复了各种植物体原有的染色体倍性，保持了物种在遗传上的稳定性;
②由于精卵融合，将父母本具一定差异的遗传物质重新组合，即可形成具双亲遗传性的合子，从而极大地丰富了后代的遗传性和变异性，为生物进化提供了选择的可能性和必然性;
③精子与极核融合，形成三倍体的初生胚乳核，同样具有父母本双亲的遗传性，生理活性更强，形成胚乳后供胚吸收，可使子代生活力更强，适应性更广。
第九章 种子与果实的发育
一、掌握胚和胚乳的发育 188页
胚的发育是从合子开始的。合子形成后表面会产生一层纤维素壁，进人休眠状态，休眠期的长短因植物不同而有差别，有时也受到环境条件的影响。水稻合子休眠期仅4~6h,小麦为16~18h;少数植物合子休眠期较长，如棉花为2~3d, 苹果为5~6d, 可可约为半个月，茶树合子休眠期则长达5~6个月之久。
二、胚乳的发育 190页
胚乳由初生胚乳核发育而来，一般是三倍体结构。初生胚乳核产生后，通常不经休眠(如水稻)或经短暂休眠(如小麦为0.5~1h)，随即开始分裂。
胚乳核的初期分裂速度较快，当合子进行第一次分裂时胚乳核已达到相当数量。
胚乳的发育进程早于胚的发育，为幼胚的生长发育及时提供营养条件。胚乳的发育形式主要有核型和细胞型两种类型。
(一)核型胚乳
核型胚乳是被子植物中较为普遍的胚乳发育形式。
初生胚乳核在最初的一段发育时期只进行核分裂而不形成细胞壁，胚囊中分布许多胚乳游离核。
胚乳发育后期才产生细胞壁，通常是在胚囊最外围开始，然后由外向内逐渐形成胚乳细胞，最后整个胚囊被胚乳细胞充满。核型胚乳多存在于单子叶植物和双子叶植物的离瓣花类植物，如玉米、小麦、苹果和油菜等。
（二）细胞型胚乳
发育过程没有游离核阶段，自始至终的分裂都伴随细胞壁的形成(图9-4)。 大多数合瓣花类双子叶植物(如番茄和烟草等)胚乳的发育均属之间的中间型。初生胚乳核的第一次分裂形成的细胞壁将胚囊分隔成珠孔室和合点室，其中珠孔室比合点室宽大。
二、了解无融合生殖和多陪现象的概念； 192页
被子植物种子中的胚通常是精卵融合后进一步发育而成。但有此植物也可以不经过雌、雄性细胞融合而产生胚，这种现象称为无融合生殖。
在一个胚珠中产生两个或两个以上胚的现象称为多胚现象。多胚形成的原因很多，有的由受精卵裂生成二至多个胚;有的在一个胚珠中形成两个胚囊而出现多胚(如桃和梅);但更多的情况是除了合子胚外,胚囊中的助细胞(如菜豆和慈姑)和反足细胞(如韭菜和无毛榆)也发育成胚。
三、掌握果实的形成与类型； 193页
在被子植物中，受精作用后胚珠发育成种子，子房发育成果实，而花被通常脱落，雄蕊和雌蕊的柱头、花柱枯萎。果实由果皮和种子组成，果皮之内包藏着种子。一些植物的果实仅由子房发育而成，称为真果，如桃、杏和小麦等;有些植物除子房外，还有花的其他部分参与果实的形成和发育，如苹果、梨、黄瓜等，称为假果。由花至果实的发育过程表解于下。
二、果实的类型
根据花中雌蕊的数目和花序的情况可以将果实分为3类:单果、聚合果和复果。
1、单果 一朵花仅有一枚雌果，
（1）肉质果：浆果、柑果、瓠果、梨果、核果；
（2）干果：裂果、荚果、蓇葖果、角果、蒴果、闭果；
2、聚合果：一朵花中有多美离生雌蕊，每一枚雌蕊形成一单果，多枚小果聚生在同一花托上；
3、复果：由整个花序发育成的果实；
四、掌握被子植物的生活史。 （此部分
被子植物生活史：是指从一个细胞即受精卵（合子）开始，经过一系列生长
发育，直到下一代受精卵形成为止的全过程。包括两个基本阶段——二倍体阶段
和单倍体阶段；两个阶段的转折点是双受精和减数分裂。
第十章 植物的类群与演化
第一节 植物分类的基础知识
一、了解植物分类法； 201页
植物分类学层对自然界中各类植物进行鉴定、分群归类，按分类学准则排列成分类系统并对已确定的分类单元进行科学命名的学科。包括分类、命名和鉴定3个独立而相关的分类学领域。
(一)人为分类法与人为分类系统
(二)自然分类法与自然分类系统
二、掌握植物分类的各级单位和植物双名法； 202-203页
各级单位：界、门、纲、目、科、属、种。种是植物分类的基本单位；
亚门、亚纲、亚目、亚科、亚属等辅助单位；
在亚科下面进步增加族、亚族或在亚属下面增加组、亚组等辅助单位；
三、植物双名法 203页
植物种类繁多，对每一种植物的名称也多种多样。 同种植物在不同国家及同一国家的不同地区名称也各不相同。
国际上对植物给定的统的科学名称叫做学名。
1753年，瑞典植物分类学家林耐创立了植物双名法。
将植物学名用拉丁文命名，一个植物的学名由两个拉丁单词组成，第一个单词是属名，第一个字母必须大写;第二个单词为种加词，一律小写，这种命名方式称为双名法。
四、了解定距检索表和平检索表的概念并熟悉检索表的使用。 204页
四、植物检索表的编制与使用 204页
湘植物检索表是植物分类学中识别鉴定植物必不可少的工具。将形态、结构特征不同的植物，用对比的方法，逐步排列，进行分类，这是法国拉马克(Lamarck) 提倡使用的二歧分类法。根据二歧分类法，可制成植物分类检索表，常用的有定距检索表和平行检索表两种形式。
(一 )定距检索表
定距检索表又称为等距检索表。在这类检索表中，把相对立的特征编为同样号码，且在书页左边同样距离处开始描述。如此继续下去，描述行越来越短，直至追寻到科、属或种的学名为止，最终检索出植物的名称。其优点是将相对性质的特征排列在同样距离，一目了然，便于应用。缺点是如果编排种类过多，检索表势必偏斜而浪费篇幅。现将等距检索表举例如下。
第二节 植物的基本类群
一、知识点：了解植物界所包括的主要门类； 205页
植物在长期演化过程中，形成了丰富多样的类群。根据植物形态结构、生活习性和亲缘关系等，通常将植物界划分为藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。根据植物构造的完善程度可分为高等植物和低等植物两大类，共15门。表10-2中1~7门为藻类，8~10门为菌类。
藻类、菌类和地衣是植物界中出现较早，又是比较低级的类型，所以合称为低等植物。
由于它们有性生殖的合子不形成胚直接萌发成新的植物体，故又称无胚植物。苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物多数为陆生植物，除苔藓植物外都有根、茎、叶分化，受精卵发育成胚再长大成植物体，故它们合称为高等植物，也称有胚植物。
藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子进行繁殖，合称为孢子植物。由于它们生活过程中不开花结果，所以又称为隐花植物。
而裸子植物和被子植物开花结果，用种子进行繁殖，所以叫做种子植物或显花植物。
蕨类植物、裸子植物和被子植物具有维管束，合称为维管植物。藻类植物、菌类植物、地衣植物和苔藓植物无维管束，又称为非维管植物。苔藓、蕨类植物的雌性生殖器官为颈卵器，裸子植物也有退化的颈卵器，三者合称为颈卵器植物。
三、掌握孢子植物各类群的主要特征及代表植物。
孢子植物的种类
主要包括藻类植物、菌类植物、衣植物、苔藓植物蕨类植物五类
蕨类植物主要特征:
1.孢体发达、占优势孢体配体都独立都自养
2.维管束植物孢体较孢体茎叶根化体内产维管束
3.原叶体结构简单根茎叶化维管束自养
藻类植物主要特征:
(1)植物体单细胞或群体或丝状体或叶状体没根茎叶化;
(2)纤维素细胞壁;
(3)细胞内含叶绿素或其色素能进行光合作用;
(4)数种类史某些单细胞期具鞭毛
菌类植物主要特征:没根、茎、叶化般光合色素依靠机物低等植物绝部菌类植物营养式异养
衣植物主要特征:衣藻类真菌共植物藻类整植物体制造养;菌类吸收水机盐藻类制造养提供原料并围裹藻类细胞保持定湿度
苔藓植物主要特征:受精卵母体内发育细胞结构胚;茎、叶乃至根化;史具明显世代交替;具由细胞构殖器官及其外围保护性结构。
四、了解松柏纲植物的生活史； （此部分
（一）孢子体
松属的孢子体为高大多年生常绿乔木，单轴分枝，主干直立，旁枝轮生，具长枝和短枝。网状中柱，90—95％由管胞组成，树脂道约占1％，木射线约占6%。长枝上生鳞叶，腋内生短枝，短枝极短，顶生1束针形叶，每束通常2、3、5个叶，基部常有薄膜状的叶鞘8—12枚（由芽鳞变成）包围，叶内有1或2条维管束和几个树脂道。
（二）雄配子体，雄配子体是1个大为减退了的结构。
（三）雌配子体
由大孢子发育而成。因此，大孢子是雌配子体的第一细胞，它在大孢子囊（珠心）内萌发，进行游离核分裂，形成具16—32个游离核，不形成细胞壁。
五、掌握裸子植物的一般特征 （此部分
裸子植物的主要特征：
1、裸子植物的孢子体很发达，而且大多为乔木，一部分为灌木或木质藤本，无草本。
2、裸子植物的花为单性，无花被，少数高等者仅具假花被。
3、裸子植物的次生木质部中大多具管胞，仅在高级种类中具导管，次生韧皮部中仅具筛胞，无筛管和伴胞。
4、裸子植物的雄配子体后期形成花粉管，直接将精子输送至颈卵器，受精过程摆脱了水的限制。
5、裸子植物的胚珠及其在受精后发育成的种子均裸露，外无子房壁包被，不形成果实。
第三节 植物界的发生和演化
知识点：了解植物的起源；了解植物界的演化趋势。
植物的起源时间非常悠久，很久前地球上就已经有了单细胞的植物，按照现在的划分，也就是菌类与藻类。此时植物只有一个细胞，结构非常的简单，属于原核细胞，并不能通过光合作用吸收阳光合成养分，生长生活只是依靠环境中的营养物质，单独自己无法产生养分，之后才会逐渐演变成能自养的植物，也就是蓝藻。它们比较的渺小，但是已经可以像真正的植物一样，合成养分释放出O2。
植物界演化总规律， （此部分
即由水生到陆生，由低级到高级，从简单到复杂。为了有效地适应环境，生殖器官和维管系统的逐渐完善是植物界进化的主要线索。地史时期植物界可以划分为五个主要演化阶段。
1菌藻植物阶段
太古代、元古代至早泥盆世以前，植物界都生活于水中，无器官的分化。前期以丝状藻类为主，后期以叶状藻类为主，并造礁。
2早期维管植物阶段
自志留纪末期至早中期泥盆世，地壳上陆地面积增大，植物界由水域扩展到陆地。最早的陆生植物以原蕨植物门为主，并有原始的石松门、节蕨门、真蕨门和前裸子门植物，它们的形态、结构特征与原蕨植物近似。全部仅是位于滨海暖湿低地。
3蕨类和古老裸子植物阶段
自晚泥盆世至早二叠世。植物界以石松门、节蕨门、真蕨门、前裸子门和古老裸子植物的种子蕨门、松柏门的科达纲为主。松柏纲自石炭纪中晚期始现，二叠纪起，中生代型的蕨类和苏铁、银杏类始现。
4裸子植物阶段
晚二叠世至早白垩世，植物界以裸子植物的苏铁门、银杏门、松柏纲和中生代真蕨植物为主。
5被子植物阶段
早白垩世初始现的被子植物自晚白垩世至第四纪，逐步在植物界占绝对统治地位。
第十一章 被子植物分类
第一节 被子植物的分类原则
知识点：了解被子植物的分类原则。 239页
第二节 被子植物的分科特征
知识点：掌握重点科和属的特点和代表植物，各科之间的进化关系。
如：双子叶植物纲中的木兰科
1. 毛茛科： 多年生或一年生草木，叶基生或互生，稀对生，单叶常委单数分裂或羽状复叶；乌头、黄连、茴茴蒜；
2. 十字花科：单叶互生，基生叶莲座状，无托叶，全缘或羽状深裂；萝卜、
3. 石竹科、草本，茎叶部膨大。单叶全缘，对生，常在基体连成一横线；瞿麦、石竹
4. 葫芦科；一年或多年生草质藤本，植株被毛，粗糙，常有卷须；南瓜、丝瓜、冬瓜、葫芦；
5. 廖科、草木，稀木类，茎节部通常膨大，单叶互生，全缘；萹蓄
6. 锦葵科、草木或木本，常被星状毛或鳞片状毛，单叶互生，全缘或浅裂，有托叶。棉花，扶桑
7. 蔷薇科、灌木，乔木或草木，有刺或无刺；单叶或复叶，多互生，常有托叶。珍珠海，柳叶绣线菊，乌苏里绣线菊；
8. 豆科、叶片为羽状或三出复叶，有叶枕，花冠多为蝴蝶或假蝶形，含羞草，合欢；
9. 杨柳科、单叶互生，有托叶；小叶杨，胡杨，毛白杨；
10. 葡萄科、叶互生，单叶或复叶，有托叶，花小，两性或单性，通常为聚伞花序或圆锥花序。葡萄，地棉；
11. 芸香科、少有草木，通常含挥发油，叶片为单叶或复叶，互生，偶对生，常具有透明腺点，无托叶。
12. 伞形科、草木，茎常中空，有纵横。含有挥发油而有香气，叶互生，大部分为复叶，抱茎。 胡萝卜、芹菜；
13. 菊科、单叶，互生，稀对生或轮生，全缘，锯齿或分裂，无托叶，向日葵，洋姜；
14. 茄科、单叶互生，无托叶，花两性，辐射对称，
15. 旋花科、
16. 唇形科等；
一、单子叶植物纲：
1、泽泻科形态特征:水生或招生草本，有根状茎。叶常基生，基部有开裂的鞘，叶形变化较大。
2、凤梨科形态特征:常为草本，少为灌木。单叶互生，多为基生，常有针状锯齿。花两性，整齐或不整齐，花各部3基数，排成穗状头状、总状或圆锥状花序。
3、百合科形态特征:多年生草本，具根茎、鳞茎或球茎。茎直立或攀缘状。
4、天南星科形态特征:多年生草本，常具块茎或根茎;少为木质藤本。汁液水状、乳状或有辛辣味，常具草酸钙结晶。单叶或复叶，常基生，叶柄基部常有膜质鞘。
5、兰科形态特征:多年生草本，陆生、附生或腐生。陆生及腐生的常具根状茎或块茎，附生的常具假鳞茎或有肥厚根被的气生根。
6、莎草科形态特征:多年生草本，稀为年生。常具根状茎，少数具块艺或球茎;茎常三棱形，少圆柱形，多实心。叶常3列，狭长，有时退化为仅有叶鞘，叶鞘闭合。
7、禾本科形态特征: - -年生、越年生或多年生草本，少木本(竹类)。通常具有根状茎，地上茎称为秆，常于基部分枝，节明显，节间常中空。
8、石蒜科形态特征，多年生草本，常具鳞茎或根状茎。
9、棕榈科形态特征:乔木或灌木，茎通常不分枝，单生或丛生，直立或攀体常覆以残存的老叶柄的基部或叶痕。
10、芭蕉科形态特征:草本，叶单生或丛生，常具由叶鞘重叠而成的树干状假茎。叶螺旋状排列，具羽状脉。
二、被子植物的分类系统：
被子植物是当今植物界中属、种极为繁多面庞杂的一个类群，要认识这类植物就必须对它进行系统的分类，了解其原始类群与进步类群各自具有什么特征。
三、知识点：
1、恩格勒系统 是植物分类学历史上第一个比较完整的自然分类系统。恩格勒系统认为被子植物的花是由单性的孢子叶球演化来的，只含有小孢子叶和只含有大孢子叶的孢子叶球分别演化为雄和雌的柔荑花序，进而演化成花。
2、哈钦松系统，这一系统继承了19世纪英国边沁和虎克的分类系统，是以美国植物学家柏施的“花是由两性孢子叶球演化而来”的概念为基础发展而成的。
3、塔赫他间系统 是被子植物起源于拟苏铁类 术本植物是原始类型，由木本植物演化出草本植物。
4、克朗奎斯特系统 认为有花植物起源于灭绝的种子顺，被子植物最原始的类型是木兰目:柔黄花序类起源于金线梅目:单子叶植物起源于类似现代睡莲目的祖先。
四、理解真花学说与假花学说的含义：
已灭绝的裸子植物的本内苏铁目的两性孢子叶球演化出了被子植物的花，即孢子叶球主轴的顶端演化为花托，生于伸长主轴上的大孢子叶演化为雌蕊，其下的小孢子叶演化为雄蕊，下部的苞片演化为花被，这种学说称为真花学说。
被子植物的花是 由花序演化来的，不是真正的花，而是一一个演化 了的花序，这种学说称为假花学说。
三、试卷结构
1．考试时间：60分钟
2．试卷分值： 50分
3．题型结构：（1）简答题（20分）
（2）综合题（30分）
四、参考书目
1. 胡宝忠，张友民，《植物学》，中国农业出版社。
2. 赵建成，李敏，梁建萍，《植物学》，科学出版社。
在这个自然界中，植物就有好几十万种，这些植物可以被分为高等植物和低等植物，我国的高等植物达到了3万多种，那高等植物有什么特点呢？从形态和结构上来看，它们的生殖方式相对复杂，这些植物有着根系、茎干、叶片，同时也有各种组织、器官，还可以分成有性繁殖和无性繁殖，它们可以交替出现。
还有一个很重要的特点，就是这些植物有“胚”这个构造，这样的植物就是高等植物了，我们生活中常常看到的一些观花植物就是相对高等的，还有一些不开花的植物，比如苔藓植物和蕨类植物，它们同样是高等植物。
不同植物的用途都是不一样的，在一些野生植物当中，有些就被我们人类给利用了起来，从而制成中药材，我们把这些可以被利用的植物称之为药草，其中常见的药草有卷柏、半边莲、天麻、金线莲、见血清、小根蒜、鸡血藤、土人参等，这些药草是格外珍贵的，你过往也许见过。
本期我们就来介绍俗称“湿热草”的植物，这种植物同样是格外珍贵，在民间的湿热草又有了“生发草”之称，你过往也许是见过这种生发草的，但由于没有多了解它，从而对生发草就没了印象，这也是正常的。
但对于农村老一辈的人来说，他们接触的野生植物比较多，也不会忘了生发草这种植物，同时还知道生发草的价值，所以就常去采挖它，如今的这种野草格外珍贵，下面我们一起来了解一下吧。
海金沙才是这种植物的学名，不过也是一个中药材的名字。人们对它还有不同的叫法，比如吐丝草、鼎擦藤、金沙藤、左转藤、蛤蟆藤、猛古藤、左转藤灰、罗网藤等，都是海金沙的俗名，这些俗名多多少少还是很难被我们记住，所以叫它海金沙就可以了。
这样的海金沙在很久以前就被古人熟知，甚至在一些书籍里也记载到了它，比如在《四川中药志》曾记载到它叫“左转藤灰”，但在《江西草药》里则是说它叫“海金砂”。
海金沙在野外生长时，是一种典型的多年生草本，由于它的根茎细而匍匐，所以也是攀援草本，海金沙虽然枝叶旺盛，但它的茎通常是比较细弱的，一般为干草色。
海金沙平时就会缠绕在一些高大的植物上面生长，比如在一些多年老树上，或者溪边的石缝边竹林下生长，它还分布在湿度相对较高的地方，当湿度处于60%以上时，植株的叶片不仅美观、翠绿和浓绿，它的长势也会相当好。另外，当温度较为温暖时，它就会处于生长期。
在海金沙的叶子周围就有许多奇特的“孢子”，这些孢子成熟后也产生了孢子粉，而孢子粉的颜色则是金黄色的，和我们海边的沙子一样细小，再加上颜色也和海沙接近，所以才有了“海金沙”这个名称。
知道海金沙的人应该都知道，海金沙所产生的孢子粉很珍贵，这跟它不容易收集起来有关，早年在农村的时候，就有人收集孢子粉，那时候就不便宜了。
除了海金沙，还有金钱草、鸡内金，它们就被称之为“三金”，都很有价值，用途多。
在民间，经过特殊处理的海金沙被老一辈的人拿去煮水洗头，固有“生发草”之称，不过如今也不能随意取用它去洗头，因为有些人会产生过敏等问题，所以不能乱使用。
不过，它依旧是名贵的中药草，在《本草经疏》记载到：“海金沙，甘寒淡渗之药，故主通利小肠”，由此可见，把它制成中药材就有价值了，难怪民间还有人叫它湿热草。
关于你过往也许见过的一种生发草，其实就是海金沙，就介绍到这里了，花友们知道这种植物吗？
高一生物必修1基础知识必备
第1章走近细胞
1、细胞学说的建立者、主要内容是？P2
一切生物都是由细胞发育而来吗？（×，如病毒为非细胞生物）
2、细胞学说建立过程中有哪些主要人物及成就？
（1）维萨里：揭示了人体在器官水平的结构。 比夏：指出器官由组织构成。
（2）罗伯特·虎克：细胞的发现者和命名者。 列文虎克：观察到细菌、红细胞、精子等活细胞。
（3）施莱登和施旺：提出细胞学说。
（4）魏尔肖：总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。
3、细胞学说揭示了什么问题？P4
4、多细胞动物生命系统的结构层次从小到大有哪些？植物？单细胞生物？病毒？
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
植物没有系统这一层次。单细胞生物没有组织、器官、系统三个层次，且细胞与个体属于同一层次。病毒不属于生命系统的任何层次。
组成成分？（蛋白质和核酸）
5、病毒 遗传物质？（DNA或RNA）
生活方式？（活细胞内寄生，不能在普通培养基上培养）
举例：DNA病毒：噬菌体 RNA病毒：烟草花叶病毒、HIV病毒、SARS病毒等
【特别提醒】
（1）病毒无细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，主要由蛋白质和核酸构成。
（2）病毒被认作生物主要是因为病毒能进行增殖，病毒单独存在时不具备生物活性，不能独立进行新陈代谢。
（3）病毒只含有一种核酸(DNA或RNA)，碱基和核苷酸也各有4种。
6、 是生命活动的的基本单位。 （细胞）
7、______是地球上最基本的生命系统， _____是地球上最大的生命系统。（细胞 生物圈）
8、什么是种群？什么是群落？什么是生态系统？ （P6-7）
9、归纳法是指？分为哪两种？（P5）
10、低倍镜观察清楚物像后，换用高倍镜需如何操作？
（1）调节光圈和反光镜：使视野亮度适宜。 （2）移动装片：把要放大观察的物象移至视野中央。
（3）转动转换器：换成高倍物镜。 （4）调节细准焦螺旋：使物象清晰。
11、原核细胞和真核细胞的统一性体现在哪些方面？
（1）基本结构相似，都有细胞膜、细胞质（都有核糖体）、都有储存DNA的场所；（2）都以DNA作为遗传物质
12、原核细胞和真核细胞的区别？
（1）有无以核膜为界限的细胞核；（2）原核细胞没有染色体，拟核内有环状DNA
13、原核细胞的主要代表生物有？（蓝细菌及其它细菌）P11
蓝细菌能进行光合作用的原因？ （含藻蓝素、叶绿素和光合作用所需要的酶。）
14、噬菌体、乳酸菌、酵母菌的结构有何不同？
噬菌体是病毒，无细胞结构，由DNA和蛋白质外壳组成；
乳酸菌属于原核生物，无细胞核；
酵母菌属于真核生物，有细胞核，细胞内有多种细胞器。
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
1、为什么说生物界和非生物界存在统一性和差异性？
统一性：组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到。
差异性：细胞与非生物相比，各种元素的相对含量大不相同。
2、细胞中的大量元素和微量元素有哪些？（微量元素在细胞内含量少，并不是不重要）
大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
3、组成细胞的元素的存在形式？细胞中化合物包含哪些？含量最多的化合物是？有机化合物是？P17大多为化合物；水、、无机盐、蛋白质、脂质、糖类和核酸；水；蛋白质
4、还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试剂及对应颜色怎样？ P18
还原糖 斐林试剂→砖红色沉淀 （还原糖有葡萄糖、麦芽糖、果糖等，蔗糖是非还原糖）
脂肪 苏丹Ⅲ染液→橘黄色 蛋白质 双缩脲试剂→紫色
5、还原糖、脂肪、蛋白质的检测步骤怎样？（P18-19）
6、脂肪鉴定中酒精的浓度和作用是什么？ （体积分数50%的酒精 洗去浮色）
7、斐林试剂和双缩脲试剂在物质组成、使用方法、反应条件上有何不同？
（1）CuSO4溶液的浓度不同（2）斐林试剂现用现配，甲液和乙液等量混合。使用时需要水浴加热。双缩脲试剂分开使用，先A后B，使用时不需要加热。
8、西瓜汁、甘蔗汁为什么不适于作为鉴定还原糖的材料？
西瓜汁显红色，遮盖出现的颜色反应。 甘蔗汁中主要含蔗糖，蔗糖不是还原性糖。
第2节 细胞中的无机物
1、细胞中水的存在形式是？它们在生物体内的作用是什么？是否可相互转化？与细胞代谢和抗逆性的关系？
结合水：是细胞结构的重要组成成分。
自由水：（1）细胞内的良好溶剂；（2）参与细胞内的许多生化反应 ；
（3）为细胞提供液体环境；（4）运输营养物质和代谢废物。
自由水和结合水可以相互转化，自由水越多，代谢越强，结合水越多，抗逆性（抗旱、抗寒）越强。
2、细胞内无机盐作用是？（注意实例P22）
（1）一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分（如Mg是构成叶绿素的元素，Fe是构成血红素的元素；P是组成细胞膜、细胞和的重要成分）；
（2）许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。
第3节 细胞中的糖类和脂质
1、糖类的元素组成、作用是什么？细胞生命活动需要的主要能源物质是？
元素组成：主要是C、H、O（几丁质还含有N） 作用：主要的能源物质，组成细胞的结构（如纤维素） 葡萄糖
2、常见的单糖、二糖和多糖有哪些，它们在动植物体内的分布情况是？
单糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖。
二糖：麦芽糖（植物）、蔗糖（植物）、乳糖（动物）。
多糖：淀粉（植物）、纤维素（植物）、糖原（动物）、几丁质（甲壳类和昆虫）。
3、淀粉、糖原、纤维素的基本单位是？（都是葡萄糖分子）
4、纤维素、淀粉、糖原、几丁质的作用？
纤维素：组成植物细胞壁的主要成分 淀粉：储存能量（植物） 糖原：储存能量（动物）
几丁质：甲壳类和昆虫外骨骼的成分
5、糖类与脂肪的元素组成有何异同？
相同点：都含有C、H、O三种元素。
不同点：脂肪中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。
6、脂肪、磷脂、固醇元素组成及主要作用是？
脂肪：C、H、O；细胞内良好的储能物质，保温、缓冲、减压等。
磷脂：C、H、O，还含有P甚至N；构成细胞膜多种细胞器膜的重要成分。
固醇：C、H、O，主要包括以下三种：
（1）胆固醇：构成动物细胞膜的重要成分，参与人体血液中脂质的运输。
（2）性激素：促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的生成。
（3）维生素D：促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
7、为什么等量的脂肪比糖类含能量多，但在一般情况下脂肪却不是生物体利用的主要能源物质？
糖类是生物体所利用的主要能源物质，尤其是大脑和神经系统所利用的能源必须由初来供应。而脂肪是生物体内最好的储备能源。脂肪是非极性化合物，可以以无水的形式储存在体内。虽然糖原也是动物细胞内的储能物质，但它是极性化合物，是高度的水合形式，在机体内储存时所古的体积相当于同等重量的脂肪所占体积的4倍左右，因此脂肪是一种很“经济”的储备能源。与糖类氧化相比，在生物细胞内脂肪的氧化速率比糖类慢，而且需要消耗大量的氧;此外，糖类氧化既可以在有氧条件下也可以在无氧条件下进行，所以对于生物体的生命活动而言，糖类和脂肪都可以作为储备能源，但是糖类是生物体生命活动利用的主要能源物质。
第4节 生命活动的主要承担者-蛋白质
1、蛋白质的功能主要有哪些方面？
构成细胞和生物体结构的重要物质；
催化（绝大多数酶是蛋白质）、运输（血红蛋白运输氧气）、信息传递（胰岛素、生长激素是蛋白质）、防御（抗体是蛋白质）等。
2、蛋白质的基本元素组成？（C、H、O、N） 蛋白质的基本单位？ （氨基酸）
3、在人体中，组成蛋白质的氨基酸有多少种？
约21种，8种必需氨基酸——人体内不能合成的、13种非必需氨基
4、氨基酸的结构通式？氨基、羧基的结构式写法？肽键的位置（P29）
5、氨基酸的结构特点？
至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团
6、氨基酸分子之间相互结合的方式为？脱水缩合生成水中的氢和氧分别来自于谁？在链状的和环状的多肽中氨基数、羧基数、肽键数？蛋白质分子质量的计算方法？
脱水缩合 氢来自氨基和羧基
链状肽：氨基数（羧基数）=肽链数 R基中氨基数（羧基数） 肽键数=氨基酸数-肽链数
环状肽：氨基数（羧基数）=R基中氨基数（羧基数） 肽键数=氨基酸数
蛋白质分子量=氨基酸平均分子量×氨基酸数-18×脱去水分子数
7、蛋白质结构多样性的原因？
氨基酸的数目不同、氨基酸的种类不同、氨基酸的排列顺序不同；肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同）
8、蛋白质变性的原因是什么？ （蛋白质的空间结构被破坏）
第5节 核酸是遗传信息的携带者
1、核酸的种类？作用是？水解产物？彻底水解产物？
核酸有两大类：DNA（脱氧核糖核酸，主要分布在细胞核中，线粒体、叶绿体中也含有少量的DNA ）
RNA（核糖核酸，主要分布在细胞质种）
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
水解产物：核苷酸； 彻底水解产物：磷酸、五碳糖、含氮碱基。
2、核酸的元素组成？（C、H、O、N、P） 核酸的基本单位？（核苷酸）
3、核苷酸的组成物质？（一分子五碳糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸）
4、DNA的基本单位？（脱氧核苷酸） RNA的基本单位？（核糖核苷酸）
5、脱氧核苷酸的组成物质？
脱氧核糖、磷酸、含氮碱基（A—腺嘌呤、G—鸟嘌呤、C—胞嘧啶、T—胸腺嘧啶）
6、核糖核苷酸的组成物质？
核糖、磷酸、含氮碱基（A—腺嘌呤、G—鸟嘌呤、C—胞嘧啶、U—尿嘧啶）
7、DNA、RNA在化学组成上的不同是？
（1)五碳糖不同：DNA含脱氧核糖，RNA含核糖。 （2)碱基有所不同：DNA含T,RNA含U。
8、核酸（DNA）结构多样性的原因？（核苷酸（脱氧核苷酸/碱基）的数目和排列顺序不同）
9、不同生物的核酸、核苷酸及碱基归纳：
10、噬菌体、HIV、人体的遗传物质分别是？（ DNA、RNA、DNA）
11、豌豆细胞中含有多少种碱基？含有多少种核糖核苷酸？多少种脱氧核糖核苷酸？多少种核苷酸？A、T、G、C可以构成多少种核糖核苷酸？什么的排列顺序代表着生物的遗传信息？
5；4；4；8；3 DNA或RNA的核苷酸的排列顺序
12、生物体内的多聚体（生物大分子）主要是？它们的单体分别是？它们都是以什么为基本骨架的？
多聚体：多糖、蛋白质、核酸 单体：单糖、氨基酸、核苷酸 碳链
第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜的结构和功能
1、细胞膜的功能？细胞膜的功能特点？细胞膜的结构特点？信息交流的三种方式？
功能：将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。
细胞膜的功能特点：选择透过性 细胞膜的结构特点：流动性
信息交流的三种方式（P41——图3—2）：
（1）细胞分泌化学物质（激素、神经递质等），作用于靶细胞表面或细胞内的受体。
（2）相邻两个细胞的细胞膜接触，发出信号的细胞细胞膜表面的信号分子与靶细胞表面的受体结合。
（3）相邻细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入进入另一个细胞。
2、细胞膜的基本组成元素？组成成分？细胞膜功能的复杂程度取决于？
C、H、O、N、P 主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类 蛋白质的种类和数量
3、磷脂分子的结构？元素组成？磷脂分子在水空气界面上成什么排布？构成细胞膜时怎么排布？为什么人成熟的红细胞中的脂质单分子层面积恰为红细胞表面积的2倍？
亲水的头部和疏水的尾（P42） C、H、O、N、P 单分子层 双层，亲水头部在外，疏水的尾在内 人成熟的红细胞没有细胞核和其他具膜的细胞结构，细胞膜是由两层磷脂分子构成
4、罗伯特森用什么显微镜观察到了什么结构，做出了什么推测？荧光标记人和老鼠细胞表面蛋白质的实验在什么温度下进行？说明了什么问题？
用电子显微镜观察到细胞膜暗-亮-暗的三层结构，推测细胞膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成 荧光标记人和老鼠细胞表面蛋白质的实验在37℃下进行，说明了细胞膜具有流动性
5、流动镶嵌模型的提出者和主要内容？（桑格和尼克森 P44-45）
6、糖被指的是？糖蛋白只存在与细胞膜的哪一侧？糖被的作用？
糖被指细胞膜外表面有糖类分子，和蛋白质分子结合形成糖蛋白，或与脂质结合形成糖脂
糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系
第2节 细胞器之间的分工合作
1、细胞质包含什么？ 细胞器和细胞质基质
2、分离各种细胞器的方法及原理？研究分泌蛋白合成和运输的方法？
差速离心法，逐渐提高离心速率分离不同大小的颗粒 同位素标记法
植物细胞壁的主要成分？作用？ 纤维素和果胶 支持和保护
3、双层膜的细胞器有？结构和功能？（具双层膜结构的还有？）
双层膜的细胞器有：线粒体、叶绿体
叶绿体结构：外膜、内膜、基粒（含光合色素和酶）、叶绿体基质（含核糖体、酶、DNA、RNA等）；
线粒体结构：外膜、内膜（向内腔折叠形成嵴，含大量酶）、线粒体基质（含核糖体、酶、 DNA、RNA等）；
叶绿体功能：进行光合作用的场所；线粒体功能：有氧呼吸的主要场所，这两种细胞器都和能量转化有关； 具双层膜结构的还有细胞核
4、无膜的细胞器有？结构和功能？单层膜的细胞器有？功能？
无膜的细胞器：
核糖体：蛋白质和rRNA组成，合成蛋白质的场所；在真原核细胞中都有
中心体：由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。分布在动物与低等植物细胞中
单层膜的细胞器：
内质网：蛋白质合成和加工、脂质合成；
高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。它也是动植物功能不同的细胞器：动物——与分泌物的形成有关；
液泡：内有细胞液，调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
溶酶体：内部含有多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
5、动物和高等、低等植物细胞在细胞器上的区别？
动物含有中心体；高等植物含液泡、叶绿体；低等植物含中心体、液泡、叶绿体。
6、真核细胞中细胞骨架的组成和作用？
细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构
作用：维持细胞形态、锚定并支撑着多种细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
7、观察叶绿体实验的选材及原因？观察细胞质的流动实验的选材
观察叶绿体：葫芦藓：小叶只有一两层细胞构成；或菠菜稍带叶肉的下表皮：含叶绿体大且数量少。
观察细胞质的流动：黑藻叶片。
8、在光学显微镜下能看到的细胞结构有哪些？ 细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体、细胞核、染色体。
9、哪些物质属于分泌蛋白？
消化酶（唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶等）、抗体、部分激素（胰岛素、生长激素等）。
10、与分泌蛋白合成运输分泌有关的结构有哪些，其作用分别是？
核糖体（合成肽链）、内质网（肽链的折叠加工）、高尔基体（进一步加工）、细胞膜（胞吐）、线粒体（供能）。
11、分泌蛋白的合成和运输的研究方法？此过程说明了细胞膜具有？放射性同位素标记法 流动性
12、细胞的生物膜包括哪些膜？生物膜系统的功能？各种膜之间的联系？
细胞的生物膜包括细胞膜、细胞器膜、核膜等结构。
生物膜系统的功能：（1）细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境，在物质运输、能量转换、信息传递过程中起决定性的作用；（2）广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点；（3）生物膜把多种细胞器分隔开，使同时进行多种互不干扰的化学反应。
各种膜之间的联系：
（1）在成分上的联系： ①相似性：各种生物膜都主要由脂质和蛋白质组成。②差异性：每种成分所占的比例不同，功能越复杂的生物膜，其蛋白质的种类和数量就越多。
（2）在结构上的联系： ①直接联系：P53——图3—9 ；②间接联系：通过囊泡转换
（3）在功能上的联系：（分泌蛋白的合成、运输和分泌过程）
第3节 细胞核-系统的控制中心
1、哪些细胞没有细胞核？ （原核细胞、高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等）
2、细胞核的结构及其各部分作用？
核膜（双层）：把核内物质与细胞质分开。
核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
染色质：主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的主要载体。
核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
3、染色体和染色质的关系？
染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态（在高度分化不分裂的的细胞中只存在染色质。在分裂的细胞中：间期以染色质存在；分裂前期变成染色体，末期恢复成染色质。）
4、细胞核的功能？ 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
5、模型的形式主要有哪些？举例。
物理模型、概念模型、数学模型等。（DNA双螺旋结构模型是物理模型）
第4章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
1、什么是渗透作用？ 发生的条件是什么？
条件：（1)有半透膜（2）半透膜两侧有溶液。
渗透作用：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。
2、渗透作用中水分子的渗透方向？
渗透方向：相对含量高（低浓度溶液）→相对含量低（高浓度溶液）
3、动物细胞在什么情况下失水、吸水？
当细胞质的浓度小于外界溶液的浓度，细胞失水（表现为皱缩）。
当细胞质的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水（表现为胀大或胀破）。
4、成熟的植物细胞相当于半透膜的是什么？其包括哪几部分？
原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
5、观察质壁分离和复原实验的材料是什么？其优点是？
紫色洋葱鳞片叶外表皮
优点：（1）只有一层细胞组成，操作简单； （2）液泡大，液泡含有紫色色素，便于观察。 （注意：黑藻叶肉细胞中的液泡无色素，但叶绿体的存在也利于观察质壁分离和复原）
6、引流法如何操作？
在盖玻片的一侧滴加溶液，在另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次。
7、植物细胞质壁分离的原因（或条件）是？
内因：（1）原生质层相当于一层半透膜；（2）原生质层的伸缩性比细胞壁大。
外因：细胞液的浓度小于外界溶液的浓度。
8、质壁分离的“质”是指？（原生质层）
9、能发生质壁分离的细胞需要具备什么结构？（细胞壁和大液泡）
10、能引起植物细胞质壁分离并自动复原的溶液有哪些？原理是？
较高浓度的KNO3、NH4NO3；尿素、乙二醇等溶液。
当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞失水表现为质壁分离，由于无机盐离子能主动运输进入细胞（或乙二醇等自由扩散进入细胞），导致细胞液的浓度大于外界溶液的浓度，细胞吸水表现为自动复原。
11、质壁分离和复原还可以探究以下问题：
(1)判断成熟植物细胞的死活；(2)测定细胞液浓度范围；(3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度
(4)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液)
12、如何测定植物细胞液的浓度范围？
步骤：①配制一系列不同浓度梯度的蔗糖溶液。②取多个装片编号，分别制作处于不同浓度的蔗糖溶液中的临时装片。③观察质壁分离情况。
实验结论：细胞液的浓度介于未发生质壁分离所对应的蔗糖溶液的最高浓度和刚发生质壁分离所对应的蔗糖溶液的浓度之间。
13、细胞膜和其它生物膜的功能特点？（选择透过性）
第2节 生物膜的流动镶嵌模型
1、流动镶嵌模型的提出者？（桑格和尼克森）
2、流动镶嵌模型的基本内容？（P68第1段）
3、细胞膜的结构特点是？（一定的流动性）
4、哪些现象能说明膜的流动性？ （细胞融合实验、胞吞、胞吐）
5、糖被存在于细胞膜的哪一侧？作用是什么？
外侧。 识别（保护、润滑）。
第3节 物质跨膜运输的方式
1、物质跨膜运输主要有几种形式？（被动运输、主动运输、胞吞胞吐）
2、被动运输包括几种形式？分别举例？两种运输方式有何异同？
自由扩散：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯、乙二醇、尿素等。
协助扩散：葡萄糖进哺乳动物的红细胞；动物体内钠离子通过钠离子通道进入细胞、钾离子通过钾离子通道出细胞等。
被动运输都是顺浓度梯度，但协助扩散需要转运蛋白的协助。
3、通道蛋白与载体蛋白的区别（P66-67）
4、主动运输和被动运输的区别？影响主动运输的因素有哪些?
主动运输一般是逆浓度梯度运输。 能量和载体蛋白的数量。
5、主动运输的意义是什么？
主动选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和对细胞有害的物质，保证了活细胞按照生命活动的需要。
6、胞吞和胞吐可运输什么物质？ 是否需要能量和膜蛋白？体现了生物膜的什么特点？
大分子、颗粒物质。 需要。 一定的流动性。
【特别提醒】
1、影响协助扩散运输速率的因素有载体蛋白数量、浓度差。
2、运输速率与O2浓度无关的运输方式有自由扩散、协助扩散。
第5章细胞的能量供应和利用
第1节降低化学反应活化能的酶
1、什么叫细胞代谢？（细胞中每时每刻进行着的化学反应）细胞代谢是细胞生命活动的基础。
2、实验中的变量有哪些?
自变量：人为改变的变量。
因变量：随自变量的变化而变化的变量。
无关变量：对实验结果有影响，但需要保持不变和适宜的变量。
3、设计实验应该遵循的原则？（对照原则、单一变量原则、平行重复原则）
4、什么是活化能？酶和无机催化剂作用的原理是？为何酶的催化效率更高？加热促进化学反应的机理是？
分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
作用原理：降低反应的活化能（酶降低活化能的作用更显著）
加热使过氧化氢得到能量，从而促进过氧化氢分解。
5、酶的
活细胞；催化；有机物（绝大多数是蛋白质，少数为RNA）；
氨基酸或核糖核苷酸；蛋白酶。
6、酶的特性有？影响酶活性的因素？影响酶促反应速率的因素？
特性：高效性、专一性、作用条件较温和。
影响酶活性因素：温度、PH等。
影响酶促反应速率因素：温度、PH、反应物浓度、酶浓度等。
7、什么条件下酶失活？失活原因？酶保存的条件？酶是在细胞内还是在细胞外起作用？动物体内大部分酶的最适宜pH在6.5--8.0之间，什么酶除外？
过酸、过碱或温度过高，会破坏酶的空间结构使酶永久失活；
酶制剂适于在低温（0-4℃）保存；
细胞内外均可起作用；
胃蛋白酶。
8、实验步骤的一般写法？
（1）分组、编号；（2）根据自变量分别处理各组；（3）放在相同条件下（无关变量相同且适宜）；（4）观察或检测指标是什么
9、探究影响酶活性的条件时如何表示酶活性大小？
通常以单位时间内底物的消耗量或产物的生成量来表示。
10、为什么不用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响？
因为过氧化氢在加热的条件下分解也会加快。
11、探究温度对酶活性的影响实验中，能否用斐林试剂来检测实验产物？
不能，因为斐林试剂使用时需水浴加热，影响低温组的试验结果。
12、在探究温度和pH对酶活性的影响实验时，能否先将酶和反应物混合后再分别放置在不同条件下处理？
不能，因为酶具有高效性，酶与反应物混合后酶促反应立即发生。
第2节细胞的能量货币——ATP
1、ATP的中文名称？结构简式？每个字母的意思？A由几部分构成？
腺苷三磷酸；A-P～P～P；A表示腺苷，P表示磷酸基团；A由核糖和腺嘌呤组成
2、ATP与ADP互相转化是可逆过程吗？为什么？
不是，因为反应条件不同（物质转化可逆，能量、酶都不同）
3、对于动物、人、真菌和大多数细菌，合成ATP所需能量的
（细胞呼吸）对于绿色植物，合成ATP所需能量的
4、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系。
5、剧烈运动和安静状态下时细胞内ATP含量是否相同？为什么？
基本相同，因为剧烈运动时单位时间ATP水解快，同时形成也快
6、ATP为主动运输供能的原理
P88图5-7
第3节 ATP的主要
1、呼吸作用的实质？（有机物氧化分解，释放能量）
2、细胞呼吸的概念？（P90）
3、探究“酵母菌细胞呼吸的方式”中：
（1）实验材料？选其作为材料的原因？（P90“探究”第1段）
（2）实验装置？（P91）
（3）B瓶应封口放置一段时间，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是？
保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致
（4）将空气通入10%NaOH溶液的作用？（吸收空气中的CO2）
（5）如何检测CO2、酒精的产生？（P91）
（6）实验结论？（P92第1段）
4、线粒体内增加膜面积的结构？ （嵴）
5、有氧呼吸的总反应式？（P92）
6、有氧呼吸各阶段的场所？过程？（P92—P93）
7、P93图5—9、P93“相关信息”
8、有氧呼吸的概念？（P93）
9、同有机物的体外燃烧相比，有氧呼吸有哪些特点？ （P93第四段后三行）
10、有氧呼吸的场所？（细胞质基质、线粒体）产物CO2中的O（葡萄糖、水）产物水中的O（氧气）产生［H］的场所和作用？（细胞质基质、线粒体基质； 与O2结合生成水）
11、无氧呼吸各阶段的场所？过程？（P94）
12、无氧呼吸哪个阶段能释放能量？（第一阶段）无氧呼吸释放能量少的原因？（葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中）无氧呼吸的总反应式？（P94）
13、哪些生物无氧呼吸产物为酒精和CO2 ？（酵母菌、绝大多数植物）哪些生物无氧呼吸产物为产生乳酸？（乳酸菌，人和动物，少数植物如马铃薯的块茎、甜菜的块根、玉米的胚等）
14、什么叫做发酵？（P94）
15、根据课本94-95页资料分析细胞呼吸原理的应用？
16、影响细胞呼吸的外界因素主要有？（温度、氧气浓度等）
17、种子保存和果蔬保鲜的条件是？
种子：低温、低氧、低湿（干燥）
果蔬：零上低温、低氧、适宜的湿度
18、低氧保存的原理？（总呼吸强度最低，消耗有机物最少）
第4节 能量之源-光与光合作用
1、实验“绿叶中色素的提取和分离”：
（1）实验原理？
（2）实验步骤？ （P98）
（3）实验结果？
色素种类
色素颜色
色素含量
溶解度
扩散速度
胡萝卜素
橙黄色
最少
最高
最快
叶黄素
黄色
较少
较高
较快
叶绿素a
蓝绿色
最多
较低
较慢
叶绿素b
黄绿色
较多
最低
最慢
①_x0001_ 各种色素的色素带宽窄？ （最宽——叶绿素a、最窄——胡萝卜素）
②色素带之间的距离最远、最近？
（4）分离色素的方法?（纸层析法）
（5）加入无水乙醇、二氧化硅、碳酸钙、层析液的目的？
无水乙醇：溶解色素
二氧化硅：有助于研磨充分
碳酸钙：防止研磨中色素被破坏
层析液：分离色素
（6）为什么研磨时要迅速？（叶绿素不稳定，易被破坏，因此研磨要迅速、充分，以保证提取较多的色素。）
（7）为什么盛放滤液的试管管口加棉塞？（防止乙醇挥发和色素氧化）
（8）滤纸条剪去两角的原因？（防止色素在滤纸条边缘扩散过快）
（9）画滤液细线要“细、直、齐”的原因？ （防止色素带重叠）
（10）画滤液细线时，待滤液干后，再画一两次的原因？（增加滤液细线中色素的含量）
（11）不能让滤液细线触及层析液的原因？（防止色素溶解在层析液中）
2、叶绿体中的色素及色素的吸收光谱
(1)叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。
(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，对其他波段的光并非不吸收，只是吸收量较少。
3.光合色素的作用？（吸收、传递和转化光能）
4、叶片呈现绿色的原因？
5、温室或大棚使用什么颜色的玻璃或薄膜？（无色）补充什么颜色的光？（红光或蓝紫光）
6、叶绿体内增加膜面积的结构？（基粒由类囊体堆叠而成）
7、光合作用的概念？（P102第一段黑体字）
8、光合作用的实质?（合成有机物，储存能量）
9、光合作用的探究历程（实验设计思路和结论）？（P102—103）
10.光合作用总反应式？（P102）
11、光合作用各阶段的场所、条件、物质变化、能量变化？（P103—P104）
项目
光反应
暗反应
条件
光、色素、酶、水
ATP、NADPH、CO2、多种酶
场所
类囊体薄膜
叶绿体基质
物质变化
水的光解、ATP的合成
CO2的固定、C3的还原
能量变化
光能转化为活跃的化学能
活跃的化学能转化为稳定的化学能
联系
光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供NADP＋、ADP和Pi。没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成
12、探究“环境因素对光合作用强度的影响”：
（1）实验原理？（2）实验步骤？ （P105）
①通过什么操作实现光照的强弱？ （台灯与实验装置间的距离）
②本实验的检测指标？（同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量）
13、影响光合作用强度的内因？（叶绿体的数量、叶绿体中色素含量、光合酶的种类和数量）
影响光合作用强度的环境因素？（光照强度、光的成分、温度、CO2浓度、水分、矿质元素）
14、突然停止光照或CO2供应，[H]、ATP、C3、C5短时间内含量变化？
突然停止光照：[H]、ATP减少，C3增加、C5减少
突然停止CO2供应：C3减少，[H]、ATP增加， C5增加
第6章 细胞的生命历程
第1节细胞增殖
1、细胞体积大小与物质运输效率的关系？（P115）
（细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞物质运输的效率就越低）
2、为什么不能无限长大？ （①受相对表面积的制约；②受核质比的制约核质比）
3、细胞增殖的概念、过程、意义？（P110）
4、细胞周期的概念？（P111）
5、细胞增殖间期的主要特点？（完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长）
6、有丝分裂包括几个时期？每个时期的主要特点？（以高等植物细胞为例）
前期：染色质缩短变粗，成为染色体；核仁解体，核膜消失；从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；染色体散乱分布在纺锤体中央。
中期：每条染色体的着丝粒排列在赤道板上。（此时期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察）
后期：着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引向细胞两级移动。
末期：染色体解螺旋变成染色质丝，纺锤丝消失，出现新的核膜和核仁，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板由中央向四周扩展形成细胞壁，形成两个子细胞。
7、动植物细胞有丝分裂的主要区别？
项目
纺锤体形成方式不同
(前期)
细胞分裂方式不同
(末期)
植物细胞
从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
由细胞板形成细胞壁，将细胞分隔成两部分
动物细胞
由中心体发出星射线形成纺锤体
由细胞膜向内凹陷，将细胞缢裂成两部分
8、有丝分裂的意义？（亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性）
9、细胞中核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)
时期
项目
分裂间期
分裂期
前期
中期
后期
末期
核DNA
2c→4c
4c
4c
4c
4c→2c
染色体
2n
2n
2n
4n
4n→2n
染色单体
0→4n
4n
4n
0
0
10、中心粒什么时期成为两组？（分裂间期）何时移向两极？（前期）
11、一个个体体内的每一个细胞内（除生殖细胞以外）的遗传物质是否都一样？为什么？
是；都是由受精卵经过有丝分裂形成的
12、与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用
名称
生物类型
作用时期
生理作用
核糖体
动物、植物
主要是间期
合成相关蛋白质
线粒体
动物、植物
整个细胞周期
提供能量
高尔基体
植物
末期
与细胞壁(板)的形成有关
中心体
动物、低等植物
前期
与纺锤体的形成有关
13、无丝分裂的过程？概念？实例？（P115）
有关无丝分裂的特别提醒：
(1)无丝分裂是真核生物快速形成体细胞的方式，但不精确。
(2)分裂过程核膜不解体，无纺锤丝和染色体的形成，但有遗传物质的复制。
(3)原核细胞的分裂也没有纺锤丝的形成，但不能叫无丝分裂。
15、实验“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”：
（1）实验原理？（P116第一段）
（2）实验步骤？（P116）
（3）解离的目的？漂洗的目的？压片的目的？
（4）分生区细胞的特点？（P116）
（5）实验成功的关键及注意事项
实验材料
的选择
类型
选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料
部分
选取分裂旺盛的部位(如根尖、茎尖的分生区)
时间
必须在分裂旺盛的时间
操作注意事项
解离时间
太短
压片时细胞不易分散
过长
导致细胞解离过度，影响染色
染色时间
太短
染色体或染色质不能完全着色
过长
使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体
显微镜观察
细胞状态
显微镜观察的都是死细胞，不能看到动态变化
细胞数目
间期的细胞数目最多，原因是间期历时最长
第2节 细胞的分化
1、细胞分化的概念？（P119黑体字）
2.细胞分化的时间？（个体发育的整个生命进程均可发生，但在胚胎时期达到最大限度。）
3.细胞分化的结果？（形成不同的细胞和组织）
4.细胞分化的特点？ （①普遍性；②持久性；③稳定性；④不可逆性）
5.细胞分化的实质（根本原因）？
在个体发育过程中，不同细胞中遗传信息的执行情况不同。即基因的选择性表达。
6.细胞分化的意义？（P119）
提高各种生理功能的效率(②使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于)
7、细胞的全能性：
8、干细胞的概念？实例？（P121）
第3节 细胞的衰老和死亡
1、细胞衰老的含义？（P123）
2、细胞衰老的特征？（P123）
3、细胞衰老的原因：自由基学说—自由基的概念、特点、危害？
端粒学说-概念、特点
4、细胞衰老与个体衰老的关系？（P124—125）
5、细胞死亡包括？
6、细胞凋亡的概念？（由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡。）
7、细胞凋亡的类型？
8、细胞凋亡的意义？
9、细胞凋亡和细胞坏死的区别？ （P126最后一段）
10、什么叫细胞自噬？细胞自噬的意义是？（P126小字）
必修二 遗传与进化基础知识背诵
第一章 遗传因子的发现
1、为什么豌豆在自然状态下一般都是纯种？玉米在自然状态下的传粉方式？
因为豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物；
玉米是雌雄同株异花植物，既可以同株异花传粉又可以异株异花传粉。
2、豌豆人工异花传粉的步骤？对哪一方的亲本去雄？为什么？什么时候进行去雄？套袋的目的？
去雄、套袋、授粉、套袋；对母本进行去雄；防止自花传粉；
花蕾期（或花未成熟期）；防止外来花粉的干扰。
3、相对性状中的两个相同和一个不同分别是什么？这些性状能够稳定的遗传给后代，这个地方的“稳定遗传”指的是什么？相对性状一定是一种性状的两种表现类型吗？
两个相同：同种生物同一性状。一个不同：不同的表现类型；稳定遗传一般指纯合子；
不一定，比方说ABO血型，就是同一性状的四种表现类型。
4、什么是正反交、显性性状、隐性性状和性状分离？
正交和反交是一个相对概念，如果把豌豆的高茎作父本，矮茎作母本为正交，则高茎作母本，矮茎作父本为反交；把F1显现出来的性状称为显性性状；未显现出来的性状称为隐性性状；
5、孟德尔的一对相对性状的实验中运用了统计学的方法，如果后代中的数量太少的话符合3:1或者1:1的比例吗？ （不符合）
6、孟德尔一对相对性状得到的F1代能否支持分离定律而否定融合遗传？说出具体的原因？如果不能，哪一代能证明？
不能，融合遗传认为：1.亲代遗传物质在子代细胞中融合，因此子一代表现出介于双亲之间的性状；2.亲代遗传物质在子代细胞中融合后无法分离，因此在子二代中不会出现性状分离。其中，第二句话才是关键。因此，推翻融合遗传学说，关键在于子一代自交后代是否发生性状分离现象。
7、什么是纯合子？什么是杂合子？纯合子的自交后代一定是纯合子吗？杂合子的自交后代是什么样？
遗传因子（基因）组成相同的个体叫作纯合子；遗传因子（基因）组成不同的个体叫杂合子。
纯合子自交后代一定是纯合子；杂合子自交后代既有纯合子又有杂合子。
8、分离定律指的是什么的分离？发生在什么时期？
指的是位于同源染色体上的等位基因的分离。发生在配子形成过程中（减数第一次分裂的后期）
9、性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表什么？小桶里内的彩球分别代表什么？每一个小桶内的两种不同颜色的彩球的数量有什么关系？两个小桶内的彩球的总的数量一定要相等吗？为什么？
两个小桶分别代表雌雄生殖器官；彩球分别代表雌雄配子；每个小桶内的两种彩球数量一定要相等；
两个小桶内的总的彩球数量可以不相等，代表雄性生殖器官的小球数量可以多于代表雌性生殖器官的小球的数量，因为在自然界中雄配子的数目要远远多于雌配子的数目。
10、什么是测交实验？测交实验可以证明哪些问题？
F1与隐性纯合子杂交的实验称为测交实验；测交实验可以证明：（1）F1产生了两种比例相等的配子；（2）F1是杂合子；（3）F1在形成配子时，成对的遗传因子发生了分离。
11、在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，在F2中重组类型和亲本类型分别指的是什么？占比分别为多少?
重组类型：绿圆3/16和黄皱3/16 亲本类型：黄圆9/16和绿皱1/16；
12、如果把亲本改为黄皱和绿圆，则F2中的亲本型和重组类型分别为什么？占比为？
亲本类型：绿圆3/16和黄皱3/16 重组类型：黄圆9/16和绿皱1/16；
13、在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2中共有几种基因型？每种表现型中的基因型有几种？分别为哪些？占比为多少？
9种； 黄圆：9 Y—R—（4YyRr、2YyRR、2YyRr、1YYRR）
绿圆：3 yyR—（2yyRr、1yyRR）
黄皱：3 Y—rr （2Yyrr、1YYrr）
绿皱：1yyrr
14、简述孟德尔对自由组合现象的解释假说。
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合
15、丹麦生物学家约翰逊将遗传因子改名为基因，同时提出了表型和基因型的概念，基因型和表现型的关系？
基因型是性状表现的内在因素，表型是基因型的表现形式；表现型=基因型 环境
16、在做遗传题时经常会碰到说控制两对性状的基因独立遗传，“独立遗传”的含义是什么？
独立遗传指的是控制两对性状的基因位于两对同源染色体上，能够进行自由组合。（比方说一对基因位于X染色体上，另一对基因则位于常染色体上）
17、基因的分离定律和自由组合定律的适用范围？
真核生物的有性生殖的核基因
18、基因型为AaBb的植物，A/a和B/b独立遗传，由于基因互相作用导致一些“和”为16的特殊分离比，自交的话常见的有几种特殊比例，对应的测交的比例分别为多少？
自交：9:6:1 9:7 9:3:4 15:1
测交：1:2:1 1:3 1:1:2 3:1
19、一对等位基因Aa自交后代有几种表现型、基因型、各表现型之和为多少？两对等位基因AaBb自交后代有几种表现型、基因型、各表现型之和为多少？总结n对等位基因自交后代有几种表现型、基因型、各表现型之和为多少？（各对基因都是独立遗传）
一对：2种 3种 4 两对：4种 9种 16 n对：2n种 3n种 4n
第二章基因和染色体的关系
1、分析某基因型为Aa二倍体雄性哺乳动物（2N=4）精子的产生过程
（1）减数分裂发生在什么过程中？在染色体复制发生在什么时期、减数分裂过程中染色体数目发生的变化，染色体数目减半发生的阶段及原因。
减数分裂发生在有性生殖的生物，性原细胞产生成熟生殖细胞的过程中；减数分裂前，染色体发生复制（但数目不变）；4→2→4→2；减数分裂Ⅰ同源染色体分离
（2）精原细胞产生和分裂的过程中细胞增殖的方式分别是？
有丝分裂和减数分裂
（3）减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ过程中染色体的主要行为有？（课本18-19页）
（4）卵细胞与精子形成有哪些区别？
比较项目
精子的形成
卵细胞的形成
场所
睾丸（曲细精管）
卵巢
细胞质分裂
均等分裂
卵母细胞不均等分裂；第一极体均等分裂
是否变形
变形
不变形
结果
1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个精子(成熟配子)
1个卵原细胞→1个较大的卵细胞(成熟配子)和3个较小的极体(退化消失，不能受精)
相同点
DNA数量、染色体的行为变化相同
（5）哪些时期DNA/染色体的比值为2/1，哪些时期的比值为1/1？此动物的生殖器官内染色体数目最多时是什么时期？
DNA/染色体的比值为2/1的时期有：减数分裂Ⅰ，减数分裂Ⅱ的前期和中期；DNA/染色体的比值为1/1的时期有：减数分裂Ⅱ的后期和末期；有丝分裂后期
（6）姐妹染色单体上相同的基因分离发生在什么时期？等位基因Aa的分离可能发生在什么时期？染色体数目比上一个时期数目加倍发生在什么时期？DNA数目减半发生在什么时期？什么过程（或者作用）会导致染色体和DNA的数目同时加倍？
姐妹染色单体上相同的基因分离发生在减数分裂Ⅱ的后期；
等位基因Aa的分离可能发生在减数分裂Ⅰ的后期，也可能在减数分裂Ⅰ及减数分裂Ⅱ后期均可发生（减数分裂Ⅰ发生了互换）；
染色体数目比上一个时期数目加倍发生在减数分裂Ⅱ后期；
DNA数目减半发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ末期；
受精作用分裂导致染色体、DNA数目同时加倍。
2、观察某生物减数分裂过程中各种图像，回答下列问题
（1）通过哪幅图可以判定该生物的性别？ 图4
（2）图2、4、6、7中有无同源染色体？
图2、4中有同源染色体，图6、7中无同源染色体；
染色体、染色单体、DNA、染色体组的数量分别是：图2:4、8、8、2
图4: 4、8、8、2，图6:2、4、4、1，图7: 4、0、4、2
（3）乙组各柱状图所代表的物质或结构分别是： 染色体、DNA、染色单体
（4）乙组b、c时期分别对应甲组哪些细胞图像？ 2、3、4 5、6
（5）图丙中的②④分别对应图甲乙中的中那些细胞或时期？
图丙中的②对应图甲中的2、3、4，图乙中的b；图丙中的④对应图甲中的7，图乙中的d
3、某种生物（假设有n对同源染色体）一个精原细胞可以形成几种染色体组成的精细胞？这个雄性动物可以产生多少种精细胞（不考虑互换）？
2种；2n种
4、什么叫同源染色体、联会、四分体？并写出以下物质或结构在数量上的关系：一个四分体＝ 同源染色体＝ 染色体＝ 染色单体＝ DNA分子＝ 脱氧核苷酸链。
见教材20页；一对、2条、4条、4个、8条
5、有性生殖的生物后代多样性的原因？
（1）雌、雄配子的多样性：①减数分裂Ⅰ非同源染色体自由组合②减数分裂Ⅰ同源染色体非姐妹染色单体的片段互换；
（2）雌、雄配子结合的随机性
6、名词解释：受精所用（课本27页）
7、减数分裂和受精作用的意义？（课本27页）
8、有丝分裂和减数分裂细胞图像的判断方法：
三步鉴别法（点数目、找同源、看行为，以二倍体生物为例）
第1步：看细胞内染色体的数目：若奇数，为减数第二次分裂细胞；若偶数，则看第2步。
第2步：看细胞内有无同源染色体，若无则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图；若有则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图。
第3步：看同源染色体的行为，若有联会、四分体、同源染色体分离，非同源染色体自由组合等行为则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图；若无以上行为，则为有丝分裂的某一时期的细胞分裂图。
9、萨顿假说的内容？假说的依据是什么？
基因在染色体上；基因和染色体行为存在明显的平行关系P29（1）-（4）
10、果蝇适合做遗传实验的优点？
易饲养，繁殖快，后代数量多；有易于区分的性状；染色体数目少等
11、摩尔根的果蝇杂交实验过程及结果？根据结果提出了什么假说？验证假说的具体方法是什么？最为关键的验证实验的亲本的基因型是？
果蝇杂交实验过程及结果：见课本30页图2-8
假说：控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因
验证假说的具体方法：测交（F1雌蝇×白眼雄、白眼雌×纯合红眼雄）
最为关键的验证实验的亲本的基因型是：XwXw×XWY
12、基因与染色体的数量关系和位置关系？
一条染色体上有许多基因；基因在染色体上呈线性排列
13、基因的分离定律的实质（研究一对等位基因）？基因的自由组合定律的实质（只有位于非同源染色体上的非等位基因符合该定律）（课本32页）
14、右图中的哪些基因可以自由组合，为什么？
A/a与C/c、B/b与C/c，他们位于非同源染色体上
15、两大遗传定律的适用范围？真核生物进行有性生殖时核基因的遗传
16、雌雄果蝇体细胞中的染色体组成？6 XX、6 XY
17、伴性遗传的定义？
位于性染色体上的基因决定的性状，在遗传上总与性别相关联的现象
18、伴Y染色体遗传的特点？（人类外耳道多毛症）
患者后代中男性全为患者，女性全为正常。简记为“男全病，女全正”。
19、伴X染色体隐性遗传的特点？（例：红绿色盲、血友病）
① 男性患者多于女性患者；②男性患者的致病基因一定来自其母亲且传给女儿
20、伴X染色体显性遗传的特点？（例：抗维生素D佝偻病）
①女性患者多于男性患者。②男性患者的母亲和女儿一定患病；若女性正常，则其的父亲和儿子一定正常。
21、XY型、ZW型性别决定方式有何不同？
XY型中同型性染色体的个体为雌性、ZW型中同型性染色体的个体为雄性
22、伴性遗传的应用：对早期的雏鸡要想根据羽毛（芦花对非芦花是显性）的特征把雌雄分开，从而多养母鸡。应该选择什么性状的亲本交配？
非芦花雄鸡和芦花雌鸡
第三章基因的本质
1、肺炎链球菌的类型及特点
R型菌：无荚膜，菌落表面粗糙，无致病性 ；S型菌：有荚膜，菌落表面光滑，有致病性
2、格里菲斯体内转化实验的推论？
已经加热杀死的S型菌含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子
3、艾弗里体外转化实验的结论？
DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
4、T2噬菌体侵染细菌实验的结论？
DNA是噬菌体的遗传物质
5、T2噬菌体侵染细菌实验用何种技术对噬菌体的成分进行标记？分别用哪种元素进行标记？如何标记？
（１）用放射性同位素标记技术，32P标记DNA，35S标记蛋白质。
（２）先用32P、35S的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体
6、被35S标记的噬菌体一组经离心后，沉淀物为何有少量放射性？
由于搅拌不充分，有部分含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
7、32P被标记的一组经离心后，上清液为何有少量放射性？
①保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染大肠杆菌，经离心后分布于上清液中。
②保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液。
8、哪些生物的遗传物质是DNA？哪些生物的遗传物质是RNA？为什么说DNA是主要的遗传物质？
DNA病毒、原核生物、真核生物的遗传物质是DNA；RNA病毒的遗传物质的是RNA。
除RNA病毒外其他生物的遗传物质都是DNA，所以DNA是主要的遗传物质
9、DNA双螺旋结构模型是由 提出的？ （美国生物学家沃森和英国物理学家克里克）
10、DNA分子的基本单位是？有几种？基本单位由哪三部分组成？
脱氧核苷酸；4种；磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（A、T、C、G）
11、DNA和RNA在化学组成上的主要不同点？
（1）五碳糖种类的不同，DNA中是脱氧核糖，RNA中是核糖
（2）碱基不同，DNA中特有的碱基T，RNA中特有的碱基U
12、DNA分子双螺旋结构的主要特点？
（1）DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构
（2）DNA中脱氧核糖和磷酸交替链接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧
（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律，A与T配对，G与C配对
13、若一个DNA分子含有n个碱基对，则碱基对的排列顺序有多少种？体现了DNA分子的什么特性？
４ｎ；多样性
14、 DNA半保留复制的假说是谁提出来的？（沃森和克里克）
15、DNA的复制方式为？（半保留复制）
16、证明DNA半保留复制实验的实验材料？（大肠杆菌）运用的技术？（同位素标记法和密度梯度离心技术）
17、P53图3—12
18、DNA复制的概念？时间？场所？条件？过程？特点？意义？
概念：以亲代DNA分子两条链为模板，合成子代DNA的过程
时间：有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
场所：主要在细胞核，还有线粒体、叶绿体
过程：（课本P54第二段）
原则：碱基互补配对原则（A—T、T—A、G—C、C—G）
结果：形成两个完全相同的DNA分子。
特点： 半保留复制 、边解旋边复制
条件:①模板：亲代DNA分子的两条链； ②原料：4种游离的脱氧核糖核苷酸； ③能量：主要是ATP直接供能； ④酶：解旋酶、DNA聚合酶等
意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性。
19、DNA能精确复制的原因？
①DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板;
②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。
20、人类基因组计划测定的是24条染色体（22条常染色体 X Y）上DNA的碱基序列。
21、基因的本质？
基因通常是有遗传效应的DNA片段。
22、DNA分子的遗传信息蕴藏在 中，碱基排列顺序的千变万化，构成了 ，碱基的特定的排列顺序，构成了每个DNA分子的
（四种碱基的排列顺序中；DNA的多样性；DNA的特异性）
23、生物体多样性和特异性的根本原因？ （DNA分子的多样性和特异性）
24、性状、基因、DNA、染色体之间的关系？
基因是控制性状的结构和功能单位。基因通常是有遗传效应的DNA片段。染色体是DNA的主要载体。基因在染色体上呈线性排列。
25、为什么说基因通常是有遗传效应的DNA片段？
对于RNA病毒，基因就是有遗传效应的RNA片段，对于其他大多数生物，基因是有遗传效应的DNA片段。
第四章 基因的表达
1、什么是基因的表达？包括哪两个过程？
基因通过指导蛋白质的合成来控制性状的过程。包括转录和翻译
2、为何RNA适于作DNA的信使？
（1）RNA可以储存遗传信息；
（2）RNA一般是单链，而且比DNA短，能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。
3、RNA的种类及各自作用？（P63图4—3）
种类
作用
信使RNA(mRNA)
蛋白质合成的直接模板
转运RNA(tRNA)
识别并转运氨基酸
核糖体RNA(rRNA)
核糖体的组成成分
4、什么叫转录？ 模板、原料、酶、产物、场所、原则、意义分别是什么？
RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。
模板：DNA一条链，原料：四种核糖核苷酸，酶：RNA聚合酶，产物：RNA，
场所：细胞核。原则：碱基互补配对原则，配对方式：A-U、T-A、C-G，
实质：将遗传信息从DNA传递给mRNA
5、什么叫翻译？模板、原料、酶、产物、场所、原则、意义分别是什么？
游离在细胞中各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。模板：mRNA；原料：21种氨基酸；产物：多肽或蛋白质；场所：核糖体；
原则：碱基互补配对原则；配对方式A-U、C-G；
实质：将mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。
6、什么叫密码子？密码子有多少种？
mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一个密码子；64种
7、什么叫反密码子？
tRNA上与mRNA上的密码子互补配对的3个相邻碱基。
8、DNA的复制、转录、翻译的条件和碱基配对方式的不同？
DNA复 制
转 录
翻译
时期
间期
个体发育的任何时期
个体发育的任何时期
场 所
细胞核（主要）
细胞核（主要）
细胞质中核糖体
模 板
DNA的两条链
只有DNA的一条链
mRNA
原 料
四种脱氧核苷酸
四种核糖核苷酸
21氨基酸
酶
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
在核糖体内
能 量
ATP
ATP
ATP
碱基配对
A—T G—C
A—U T—A C—G
A—U C—G
产 物
子代DNA
mRNA、tRNA、rRNA
多肽、蛋白质
9、P67图：
（1）一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体的生物学意义是什么？
少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质
（2）图中多条肽链的合成是同时开始的吗？（不是）
（3）注意图中核糖体在mRNA上的移动方向是。
（4）图中的在不同核糖体上最终形成的肽链是否相同？（相同）
10、密码子的简并性对生物体的生存和发展的意义？
增加了密码子的容错性，当密码子中有一个碱基改变时，由于密码子的简并性，可能不会改变对应的氨基酸；当某个氨基酸使用频率较高时，几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的速度。
11、用文字和箭头表示中心法则的内容（遗传信息的传递规律）。
12、请写出人、大肠杆菌、烟草花叶病毒、HIV的遗传信息的流动过程？
①人、大肠杆菌的遗传信息的流动过程
②烟草花叶病毒的遗传信息的流动过程
③HIV的遗传信息的流动过程
13、基因控制性状的两种主要途径是什么？各举出两个实例？
（1）通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；（豌豆的皱粒、白化病）
（2）通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。（囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症）
14、细胞分化的标志：①分子水平：基因选择性表达 ②细胞水平：形成不同种类的细胞
15、细胞分化的“变”与“不变”：①不变：DNA，tRNA、rRNA、细胞的数目②变mRNA、蛋白质的种类，细胞的形态、结构和功能。
16、什么是表观遗传？P74 表观遗传的类型：DNA甲基化、组蛋白甲基化、乙酰化、RNA干扰等
15、基因与性状的关系是否都是一一对应的线性关系？（否）是否存在多对基因共同控制一种性状或一种基因影响多种性状的情况？（是）性状的表现是否受环境的影响？（是）读熟并理解P74最后3段。
第五章 基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
1、镰状细胞贫血症产生的直接原因？（氨基酸的替换），根本原因？（碱基对的替换）
2、基因突变的定义、结果、范围、发生时间、原因、特点、意义？
概念：是指DNA分子中碱基的替换、增添和缺失，而引起基因碱基序列的改变。
结果：产生新基因（等位基因）、产生新的性状
范围：所有生物
原因DNA的碱基组成发生改变等(DNA分子复制偶尔发生错误)
特点：①普遍性 ②不定向性 ③随机性 ④多害少利性 ⑤低频性
时间：主要发生在有丝分裂间期和减数分裂前的间期（DNA复制时期）
意义：①是新基因产生的途径；②是生物变异的根本
3、基因突变是否一定能遗传给后代？课本P81第2段
4、基因突变是否一定会引蛋白质和性状的改变？ 不一定
（1）由于一种氨基酸可能对应多种密码子，有些基因突变不引起蛋白质改变，性状就不发生变化。 （密码子简并性）
（2）显性纯合子 (AA) 突变成杂合子 (Aa) ，性状在当代不会发生变化。 （发生隐性突变）
（3）基因中不直接编码氨基酸的序列发生突变。
5、从基因角度看，结肠癌发生的原因是什么？
原癌基因和抑癌基因发生基因突变
6、健康人的细胞中存在原癌基因和抑癌基因吗？
正常细胞的DNA分子中都有原癌基因和抑癌基因。
原癌基因：表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必须的；
抑癌基因：表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡。
7、癌细胞与正常细胞相比，具有哪些明显的特点？
①无限增殖
②形态结构发生显著变化
③细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性降低，容易分散和转移
8、基因重组的定义、类型、发生的时期及原因、意义？
概念：生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合的过程。
种类：
①减数分裂第一次分裂后期，随着非同源染色体的自由组合，位于这些染色体上的非等位基因也自由组合。
②减数第一次分裂前期（四分体时期），同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的互换而交换，导致染色单体上非等位基因的重组。
结果：产生新的基因型，导致重组性状（新的性状组合）出现
意义：①是生物变异的
第2、3节 染色体变异 人类遗传病
1、什么叫染色体变异？染色体变异可以用显微镜直接观察到吗？基因突变和基因重组可以用显微镜直接观察到吗？
概念：生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化；可以；不可以
2、染色体变异可分为哪两类？染色体数目变异可分为哪两类？
染色体数目的变异和染色体结构的变异。P87
3、什么叫染色体组？
在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染色体，其中每套非同源染色体称为一个染色体组。
4、什么叫二倍体？什么叫多倍体？常见的多倍体有什么？它们发育的起点是什么？
二倍体：由受精卵发育而来的个体，体细胞中含有两个染色体组的个体叫作二倍体。在自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是二倍体。
多倍体：由受精卵发育而来，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。实例：三倍体无籽西瓜、小麦、香蕉；发育的起点都是受精卵
5、与二倍体相比，多倍体有什么特点？
茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，也存在结实率低，晚熟等缺点。
6、人工诱导多倍体的方法和原理是什么？
方法：用低温处理或用秋水仙素诱发等；处理对象：正在萌发的种子或幼苗。
原理：能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
7、怎么培育出三倍体无籽西瓜？四倍体的母本结出的西瓜有没有种子？种子是几倍体？第几年才能得到无籽西瓜？无籽的原因是什么？
两次传粉第二次传粉：刺激子房发育成果实(第一次传粉：杂交获得三倍体种子)
四倍体的母本结出的西瓜有种子。种子是三倍体。
第二年。
无籽原因：三倍体在形成配子时同源染色体联会紊乱，无法产生正常配子。
8、什么是单倍体？其发育的起点是什么？与二倍体相比，单倍体有什么特点？
由配子发育而来的个体，体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体。实例：蜜蜂中的雄蜂。
配子。单倍体植株长得弱小，而且高度不育。
9、单倍体育种的原理、方法、过程、优点、缺点？
原理：染色体（数目）变异
方法：花药离体培养、秋水仙素处理单倍体幼苗
过程：
优点：明显缩短育种年限。
缺点：技术复杂
10、低温诱导植物细胞染色体数目变化的具体实验步骤？
11、染色体结构变异的类型、结果、对生物体的影响？
图解
名称
举例
缺失
猫叫综合征（第5号染色体部分缺失）；果蝇缺刻翅的形成
重复
果蝇的棒状眼
易位
果蝇的花斑眼
倒位
果蝇的卷翅
结果：使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。
对生物体的影响：大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡。
12、易位与互换的区别？
同源染色体上的非姐妹染色单体之间的互换，属于基因重组；
非同源染色体之间的交换，属于染色体结构变异中的易位。
13、人类遗传病的概念
人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病。
14、单基因遗传病的概念、类型和实例
概念：受一对等位基因控制的遗传病；类型和实例：①由显性致病基因控制的疾病，如多指、并指、软骨发育不全等；②由隐性致病基因控制的疾病，如镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症等。
15、多基因遗传病的概念、特点和实例
概念：受两对或两对以上等位基因控制的遗传病；特点：①易受环境因素的影响；在群体中的发病率较高；常表现为家族聚集现象。②遗传一般不符合孟德尔的遗传定律；实例：主要包括一些先天性发育异常和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病等。
16、染色体异常遗传病概念、类型
概念：由染色体变异引起的遗传病(简称染色体病)；类型：①染色体结构异常，如猫叫综合征等。②染色体数目异常，如唐氏综合征等。
17、调查人群中的遗传病一般选择什么类型的？
最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视 (600度以上)等。
18、调查某种遗传病的发病率时要注意什么？
要在群体中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大。某种遗传病的发病率＝
某种遗传病的被调查人数(某种遗传病的患者数)×100%
项目
调查对象及范围
注意事项
结果计算及分析
遗传病发病率
人群
随机抽样，群体足够大
患病人数占所调查的总人数的百分比
遗传方式
患者家系
正常情况与患病情况
分析基因的显隐性及所在的染色体类型
19、调查某种遗传病的遗传调查过程
20、遗传病的检测和预防手段：主要包括遗传咨询和产前诊断。意义：在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
21、遗传咨询的内容和步骤
22、产前诊断主要包括哪些手段
胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因检测等，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
开展产前诊断时，B超检查可以检查胎儿的外观和性别；羊水检查可以检测染色体异常遗传病；孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血病；基因诊断可以检测基因异常病。
23、什么是基因检测、基因治疗？P95
第6章 生物的进化
1、名词解释：
①化石②适应③种群④种群的基因库⑤基因频率⑥物种⑦生殖隔离⑧地理隔离⑨隔离⑩协同进化。
①化石：通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
②适应：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
③种群：生活在一定区域中的同种生物的全部个体的集合叫做种群。
④种群的基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。
⑤基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比值，叫做基因频率。
⑥物种：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
⑦生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。
⑧地理隔离：同种生物由于地理障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。
⑨隔离：地理隔离和生殖隔离都是指不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象，统称为隔离。
⑩协同进化:不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化。
2、研究生物进化证据有哪些？
1、化石证据：
（1）化石是保存在地壳中的古地质年代中的动植物遗体、遗物或它们留下的痕迹。
（2）化石证据是研究生物进化的直接证据。
（3）不同物种在形态特征等方面的相似性说明它们有着一定的亲缘关系。
（4）生物的化石在地层里出现有一定的规律：在越早形成的地层里，形成化石的生物结构越简单、越低等，在越晚近的地层里，形成化石的生物结构越复杂、越高等。
2、比较解剖学证据：不同生物的器官、系统的形态结构相似，表明这些生物由共同的祖先进化而来。
3、胚胎学证据：人和其他脊椎动物胚胎发育的相似，说明它们之间存在着亲缘关系，起源于一个共同的原始祖先。
4、细胞生物学证据：现存生物不但在结构上具有相似性，而且在新陈代谢方面具有共同特征，进一步说明现存生物由共同祖先进化而来，它们有着或远或近的亲缘关系。
5、分子生物学证据：不同生物之间特定DNA的序列有一定的相似性，亲缘关系越近的生物，DNA序列的相似性越高；不同生物特定蛋白质的氨基酸序列相似度，与生物的亲缘关系密切相关。
3、拉马克的进化学说的主要内容、进步意义、局限性？
主要内容：
地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化而来的；生物是由低等到高等逐渐进化的；生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
进步意义：
拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论；是历史上第一个比较完整的进化学说；反对神创论和物种不变论，强调生物的进化。
局限性：
拉马克的进化论大都属于主观推测，缺乏科学证据的支持；过于强调环境的变化导致物种的改变。
4、达尔文自然选择学说的主要内容、进步意义、局限性？
主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
进步意义：
合理地解释了生物进化的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道；揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先；科学地解释了生物的多样性，生物的多样性是进化的结果；解释了生物适应性的形成。
局限性：
对于遗传和变异的本质，未做出科学的解释；对生物进化的解释局限于个体水平；强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。
5、种群的特点？
种群是生物进化的基本单位，种群中的个体彼此可以交配，通过交配繁殖将各自的基因传给后代。种群也是生物繁殖的基本单位。
6、基因频率的计算方法
Ⅰ.通过定义法(个体数)计算基因频率
（1）若某基因在常染色体上或X、Y染色体同源区段上，则基因频率＝该种群个体数×2(该基因总数)×100%
（2）若某基因只出现在X染色体上，则基因频率＝2×女性个体数＋男性个体数(该基因总数)×100%
Ⅱ.根据基因型频率计算基因频率的方法(针对位于常染色体上或X、Y染色体同源区段上的基因)
A基因频率＝AA的基因型频率＋2(1)Aa的基因型频率，
a基因频率＝aa的基因型频率＋2(1)Aa的基因型频率
Ⅲ.根据遗传平衡定律计算基因频率和基因型频率
7、什么时候才能用遗传平衡定律？
在理想种群中。 (1)种群足够大；
(2)所有雌、雄个体之间自由交配并产生后代；
(3)没有迁入和迁出；
(4)没有自然选择；
(5)没有基因突变。
8、遗传平衡定律计算公式：当等位基因只有两个(设为A、a)时，设p表示A的基因频率，q表示a的基因频率，则：
基因型AA的频率＝p2 基因型Aa的频率＝2pq 基因型aa的频率＝q2
(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1
若已知某种纯合子的基因型频率，即可直接开方求出相应基因的频率。如在进行有性生殖的理想种群中，某种群隐性性状(aa)的频率为0.01，则a基因的频率为＝0.1。
9、自交与自由交配后代的基因频率、基因型频率的变化分析
(1)某种群的所有个体自交，若没有进行选择，则自交后代的基因频率不变，基因型频率会改变，并且杂合子的基因型频率降低，纯合子的基因型频率升高。
(2)某种群的所有个体随机交配，在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同时，处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律，上下代之间种群的基因频率及基因型频率不改变。
10、运用男性基因型频率计算该地区X染色体上基因频率
(以红绿色盲为例)红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，色盲基因b位于X染色体上，男性中色盲占x%，则此地区Xb(男性中的＝女性中的＝人群中的)的基因频率也为x%，此地区女性中色盲率则为(x%)2。
11、可遗传变异的
可遗传变异
12、可遗传变异特点和作用？
特点：随机的、不定向的。
作用：只是提供生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。
13、变异的有利和有害是相对的，是由生存环境决定的。
14、物种形成的三个环节？
(1)突变和基因重组提供了进化的原材料； (2)自然选择导致种群基因频率定向改变；
(3)隔离是物种形成的必要条件。
15、生物进化的实质是什么？基因频率发生变化了一定是形成了新物种吗？
生物进化的实质是种群基因频率的变化；基因频率变了只能说明种群进化了；是否形成新的物种要看是否出现了生殖隔离。
16、生物多样性的三个层次？
遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。
17、生物进化历程中的几个关键事件？
(1)有性生殖的出现，实现了基因重组，加快了进化速度。
(2)第三极——消费者的出现，使生态系统具有更复杂的结构；对植物的进化产生重要影响。
(3)生物的登陆改变着陆地环境。
18、现代生物进化理论的主要内容有哪些？
(1)适应是自然选择的结果；
(2)种群是生物进化的基本单位；
(3)突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；
(4)生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；
(5)生物多样性是协同进化的结果。
如何区别高等植物和低等植物(高等植物与低等植物的区别)
【本文标题和网址】高等植物与低等植物的区别高中生物(高等植物与低等植物的区别在哪) http://www.dgzd.cn/qiuhua/20230623202.html
内容更新时间（UpDate）：
2023年07月25日 星期二
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